音樂制作出國留學(xué)生特質(zhì)及如何選專業(yè)院校，出國前搞懂“音樂制作”，未來職業(yè)發(fā)展不迷茫，音樂制作有哪些專業(yè)、選專業(yè)前需要知道的要點？名校錄取的學(xué)生特質(zhì)有哪些、以及學(xué)生音樂背景？今天為大家一一道來。

　　音樂制作在音樂領(lǐng)域里發(fā)展快速，它的神秘面紗也慢慢地被揭開。

　　一些雖然只把音樂作為興趣的年輕人開始學(xué)習制作軟件，期望未來可以獨自編曲、寫歌......

　　隨著音樂市場化和產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展，音樂制作人也在個人事業(yè)與流行音樂界發(fā)揮著強烈的影響力。

　　1、音樂制作有哪些專業(yè)、選專業(yè)前需要知道的要點

　　音樂制作，指作曲、作詞、編曲、錄制、混音、母帶、后期制作等一系列的創(chuàng)作工作。

　　未來音樂制作就業(yè)方向，比如成為獨立音樂制作人，開設(shè)自己的工作室；成為工程師，負責音響安裝、視頻音頻、游戲音頻等版塊的工作；成為音樂產(chǎn)業(yè)的編輯、策劃等工作者；又或者是舞臺技術(shù)人、前端/后端開發(fā)人。

　　美國在音樂藝術(shù)方面有著領(lǐng)先全世界的藝術(shù)成就和發(fā)展的歷史文化背景，音樂產(chǎn)業(yè)相當成熟。涉及制作相關(guān)的專業(yè)，美國大學(xué)會提供自己學(xué)?；蚺c其他學(xué)校、音樂公司合作的實習機會給學(xué)生。借此，同學(xué)們可以結(jié)合所學(xué)和社會實踐，找到適合自己的事業(yè)發(fā)展路徑。

　　作為一門專業(yè)，音樂制作科系下分音樂制作、影視配樂、作曲、音樂科技等專業(yè)方向。就提及的這幾個專業(yè)，需要提醒的要點如下：

　　■面試時，這些專業(yè)的申請主要以作品集為主，面試內(nèi)容包括對自己音樂學(xué)習背景、學(xué)習目標、作品的討論；樂理、視唱練耳、和聲、視奏、即興演奏等音樂基礎(chǔ)能力素養(yǎng)考察。

　　■部分學(xué)校的音樂制作專業(yè)可能實為錄音相關(guān)專業(yè)，與音樂制作差別較大，具體方向需要參考學(xué)校專業(yè)介紹及課程設(shè)計。

　　■大多數(shù)影視配樂專業(yè)僅提供研究生學(xué)位。

　　■音樂科技專業(yè)和爵士作曲這兩個專業(yè)，在學(xué)習時可能會接觸嚴肅音樂領(lǐng)域，同樣也可以在通俗音樂領(lǐng)域展開。

　　■相當數(shù)量的學(xué)生并不清楚作曲專業(yè)，就冒然地選擇該專業(yè)后后悔。作曲專業(yè)主要的創(chuàng)作風格并非19世紀晚期浪漫主義時期及其之前的古典音樂風格，事實上目前全世界絕大多數(shù)音樂院校都以先鋒派音樂創(chuàng)作為主，然而這種風格并不為許多學(xué)生所喜歡。

　　綜上所述，每所學(xué)校開設(shè)的專業(yè)可能同為音樂制作，但在課程設(shè)計偏重的方向和范圍并不相同，選校選專業(yè)前要多方搜集信息再做出決定。

　　2、名校錄取的學(xué)生特質(zhì)有哪些、以及學(xué)生音樂背景

　　拿到制作科系offer的ETHOS壹思學(xué)員越來越多。他們的音樂背景各一，個性化教學(xué)和練習強度的不同設(shè)置讓同學(xué)們具備扎實的音樂基礎(chǔ)，能盡情的展現(xiàn)自己的音樂風格，并在作品集和面試上穩(wěn)定發(fā)揮。

Yang同學(xué) 伯克利音樂學(xué)院

Singer-Songwriting專業(yè)

　　只有2年系統(tǒng)性的鋼琴學(xué)習，最后一個月臨時調(diào)換主樂器做了申請。面試出現(xiàn)小失誤，她及時救場。兩位面試官跟著她的音樂一起搖擺。

　　“音樂是一種藝術(shù)形式，需要有自己的想法和感悟。尤其在即興演奏課程和音樂制作課程中，Yang在音樂上能做出自己的表達和創(chuàng)意，這一點難能可貴！”專業(yè)授課老師這樣說。

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Ma同學(xué) 伯克利音樂學(xué)院

Music Production and Engineering專業(yè)

　　三個月有余，Ma同學(xué)做到了從古典轉(zhuǎn)流行。她說“我要重新認識和理解國內(nèi)外音樂學(xué)習方式的差異，老師沒有將我?guī)胍环N‘按部就班’的學(xué)習規(guī)劃中，而是更注重我對音樂的‘發(fā)散思維’。老師給予我更多的是思考問題與理解知識的指引與幫助，不再是我被動的接受知識，由此激發(fā)了我的學(xué)習動力?！?/p>

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Wang同學(xué) 伯明翰城市大學(xué)

Sound Engineering and Production

　　“Wang的音樂基礎(chǔ)較好、理論扎實，但從小學(xué)習的是中國傳統(tǒng)式古典音樂的方法，想申請的專業(yè)是現(xiàn)代音樂制作，偏工程類的專業(yè)，在作品的創(chuàng)作上能夠用的音樂語言和工具會比較受局限，”專業(yè)授課老師說。為了補救和提升她這方面的能力，老師教給她西方音樂理論，簡單的符號技法等來豐富她的音樂語言。加上她已有的音樂基礎(chǔ)，來創(chuàng)造出她對音樂的新理解。

　　3、音樂制作科系英美院校推薦

　　每所院校的強勢專業(yè)各不相同，由于篇幅限制這里推薦音樂制作和影視配樂兩個專業(yè)的英美優(yōu)秀院校。

　　音樂制作Music Production

　　伯克利音樂學(xué)院的音樂制作專業(yè)在世界名校中占有一定的地位，其中電子音樂制作與聲?設(shè)計專業(yè)（簡稱EPD），是業(yè)內(nèi)公認的伯克利的王牌專業(yè)，就業(yè)率高且特別難進。另一個強勢制作專業(yè)——音樂制作與聲音工程（簡稱MPE），伯克利大部分格萊美獎的獲得者都出自該專業(yè)。

　　美國優(yōu)秀制作院校還推薦MI現(xiàn)代音樂學(xué)院、印第安納雅各布分校、紐約大學(xué)、邁阿密大學(xué)、南加利福尼亞大學(xué)。

　　英國推薦的院校有格拉斯哥大學(xué)、市政廳音樂與戲劇學(xué)院、倫敦藝術(shù)學(xué)院、倫敦金史密斯大學(xué)、哈德斯菲爾德大學(xué)。

　　影視配樂Film Scoring

　　影視配樂，主要致力于電影音樂領(lǐng)域；強調(diào)與畫面的同步，以及和其他視覺類藝術(shù)的結(jié)合。專業(yè)技術(shù)上和音樂制作大同小異，主要差異在于創(chuàng)作思維方式。

　　紐約大學(xué)作為綜合類的大學(xué)，導(dǎo)演專業(yè)、cinema studies的專業(yè)都很強勢，也是全美數(shù)一數(shù)二的。因此，對學(xué)習電影作曲專業(yè)的學(xué)生而言，不出校門就有很多合作、歷練的機會。

　　另一所強勢學(xué)校是芝加哥哥倫比亞學(xué)院（簡稱CCC），相對紐大豐富的課程選擇，CCC更加專注于電影作曲專業(yè)本身。兩所學(xué)校各有所長和特色。

　　美國推薦的學(xué)校還有南加利福尼亞大學(xué)、MI現(xiàn)代音樂學(xué)院、洛杉磯音樂學(xué)院、加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校。

　　英國推薦的學(xué)校有哈德斯菲爾德大學(xué)、赫特福德郡大學(xué)、西倫敦大學(xué)、利茲音樂學(xué)院。

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