奧蒂斯藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院怎么樣？奧蒂斯藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院好不好？今天的About School，光線君為大家介紹一個漏網(wǎng)之魚！是的，光線君居然忘了OTIS！擁有全加州最好的藝術(shù)教師團(tuán)隊，服裝設(shè)計專業(yè)在西海岸排名第一，還擁有全加州獨一無二的玩具設(shè)計專業(yè)教育。

和光線君一起來看一看OTIS的

三個院校特色，

和專業(yè)課程的安排吧！

首先，先來看一下官方的介紹

　　The Core

　　To prepare students to move forward in their chosen discipline,students spend their first year building up theirmaking and critical thinking skills in Foundation studio,Liberal Arts and Science,and Creative Action courses.

在OTIS，一切的中心，都是圍繞這三個詞：

Foundation

Liberal Art and Sicence

Creative Action

　　Foundation指的是第一年的學(xué)習(xí)，新生來到奧蒂斯藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院OTIS，首先要經(jīng)過一系列的基礎(chǔ)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)稱它為：immersive Foundation program。

　　在這個階段里，OTIS要求學(xué)生比較全方位的掌握視覺藝術(shù)的基礎(chǔ)，不只是局限于自己的專業(yè)要求，而是放眼整個視覺藝術(shù)的需求。

　　就比如說，下圖分別是Fashion Design和Animation的Curriculum，第一年的課程設(shè)置，大家可以分辨一下，哪個圖是哪個專業(yè)：

　　所以在一整個第一學(xué)年，所有的專業(yè)，課程基本都是一模一樣的。（羅德島RISD也重視學(xué)生的基礎(chǔ)能力，也是第一年課程一樣）

　　可以看出，基礎(chǔ)的繪畫、設(shè)計、色彩、多媒體等實操技能，以及設(shè)計理論、視覺藝術(shù)理論等學(xué)術(shù)技能，在第一年都能得到很好的積累。

　　而且學(xué)校也覺得，這樣的foundation學(xué)習(xí)，也給了學(xué)生機會，選擇自己真正喜歡的專業(yè)。是的，在這一年結(jié)束之后，學(xué)生有機會向?qū)W生申請，更換專業(yè)。

第二組關(guān)鍵詞

Liberal Arts and Science

　　OTIS稱之為LAS Curriculum，是由五個Themes，五個主題來實現(xiàn)的：

　　除了專業(yè)課程為學(xué)生帶來的專業(yè)能力，OTIS還會通過一些LAS課程，來為學(xué)生提升人文素養(yǎng)。如果說設(shè)計、繪畫、攝影、動畫等藝術(shù)形式，等專業(yè)能力是一種表達(dá)工具，那么人文素養(yǎng)，則是支撐這種工具的靈魂。

要有所表達(dá)，真切表達(dá)。

才是藝術(shù)。

　　也是在這樣的思想之下，OTIS設(shè)置了一系列豐富學(xué)生思維深度的課程，就像學(xué)校說的：

　　Through courses that emphasize critical thinking in writing,visual literacy,the sciences,and art history,you’ll cultivate an understanding of context and culture.

部分LAS課程：

　　培養(yǎng)思辨的能力，還有對美的品味，賦予更多文化層面的意義，這也是設(shè)計成為經(jīng)典的一個關(guān)鍵。

這只是課程的一部分，

可以在下方網(wǎng)址找到全文：

奧蒂斯藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院完整課程

最后的關(guān)鍵詞

Creative Action

　　其實光線君一開始，是以為有很多的業(yè)界大佬開設(shè)的創(chuàng)意工坊（雖然OTIS也有很多這樣的工坊），但是這里的CA指的是compelling social and environmental issues，就是深入社會環(huán)境，通過與一些當(dāng)?shù)氐慕M織、團(tuán)體、公司、工作室等的接洽與合作，找到屬于自己的“社會切入點”。

　　就是在大學(xué)這個溫暖的空中花園長大的你，將以何種姿勢、何種方式，在社會中降落。

　　CA部分的課程，有project-based，就是以項目為課程的核心，將一個項目從0做到100；或是travel-study based，以游學(xué)的方式。

然后這些是OTIS，

在CA課程的部分資源：

類型還是非常豐富的，

學(xué)生的選擇非常多。

然后這是OTIS的所有本科專業(yè)：

　　Animation Snippit-Ellen Li:Ponyo+Sosuke

　　動畫中的BFA

　　與奧的斯藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院的動畫藝術(shù)學(xué)士(BFA)一起開發(fā)藝術(shù)技能和技術(shù)經(jīng)驗，在這里您將通過動畫的魔力將角色和故事帶入生活。

　　Two students walking through an Environmental Design installation

　　環(huán)境設(shè)計中的BFA

　　建筑(建筑)、景觀(建筑之間的空間)和室內(nèi)(建筑內(nèi)部的空間)的環(huán)境設(shè)計領(lǐng)域組織和塑造了每個人的活動和關(guān)系的環(huán)境。

　　Fashion model on stage with two other people

　　時裝設(shè)計中的BFA

　　時裝設(shè)計計劃提供了一個結(jié)構(gòu)化的課程，重點是發(fā)展創(chuàng)新的，專業(yè)的時裝設(shè)計師，具有全面的知識，都適度和設(shè)計師市場。

　　Man posting art on a wall

　　美術(shù)中的BFA

　　作為一名美術(shù)學(xué)生，你將在向我們的專業(yè)工作人員學(xué)習(xí)的同時，將你的想法轉(zhuǎn)化為視覺創(chuàng)作。你可以選擇三個濃度:繪畫，攝影或雕塑/新流派。

　　Game Design Landscape Artwork

　　游戲和娛樂設(shè)計領(lǐng)域的BFA

　　獲得游戲原型制作、游戲測試的技能，并與我們的BFA在游戲和娛樂設(shè)計項目中合作。通過實踐教學(xué)，你將在概念藝術(shù)、建模、紋理和照明方面發(fā)展有價值的技能。

　　Patterned surface with red and blue circles

　　平面設(shè)計中的BFA

　　通過我們的平面設(shè)計藝術(shù)學(xué)士(BFA)課程實現(xiàn)最高水平的卓越設(shè)計，該課程提供嚴(yán)格的課程，涉及研發(fā)、批判性思維和無畏的圖像制作，適用于二維、三維和四維領(lǐng)域的工作。

　　Illustration of a bird arriving at a nest of eggs on a pizza box

　　插圖中的BFA

　　插圖中的BFA為學(xué)生的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備，如專業(yè)插畫師，藝術(shù)總監(jiān)，動畫短片的創(chuàng)作者，運動圖形藝術(shù)家，故事板藝術(shù)家，兒童書籍插畫師，紡織品和織物設(shè)計師，壁畫家等。

　　Wooden cabinet by a Product Design student

　　產(chǎn)品設(shè)計中的BFA

　　產(chǎn)品設(shè)計是一個多元化的項目，結(jié)合了藝術(shù)、設(shè)計和數(shù)字技術(shù)。學(xué)生學(xué)習(xí)在時尚配飾、鞋類、珠寶、家具、生活方式、UI/UX等領(lǐng)域創(chuàng)造實體和虛擬產(chǎn)品、環(huán)境和體驗，為學(xué)生在任何行業(yè)或職業(yè)中工作做準(zhǔn)備。

　　Toy Design student with some of her creations

　　玩具設(shè)計中的BFA

　　奧蒂斯學(xué)院提供世界上唯一的綜合性四年制玩具設(shè)計藝術(shù)學(xué)士學(xué)位。該課程由知名玩具設(shè)計和娛樂專業(yè)人士擔(dān)任教員和客座導(dǎo)師，重點是設(shè)計玩具并將其推向市場。

　　今日總結(jié)

　　奧蒂斯藝術(shù)設(shè)計學(xué)院（簡稱Otis）成立于1918年，原創(chuàng)辦者Harrison Gray Otis希望在南加州成立一個公立而且獨立的藝術(shù)學(xué)校，最早的校址在洛杉磯國際機場旁，現(xiàn)在已經(jīng)變成IBM大樓。經(jīng)過長久的經(jīng)營，該校在加州已有一定的名聲，特別是服裝設(shè)計系廣為人知。

　　OTIS的作品集是決定學(xué)生是否被學(xué)校錄取的重要依據(jù)，內(nèi)容形式不局限，一般分為幾個項目，每一個項目呈現(xiàn)一個完整的主題，主要針對你所申請的專業(yè)做創(chuàng)意性思維的創(chuàng)作，作品題材一般呈多樣性，獨創(chuàng)性。

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作品集排版潤色提升步驟

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