藝術(shù)留學(xué)
自然光線國際藝術(shù)教育
始于夢想 忠于創(chuàng)造 無所畏懼 無限延伸
TO INFINTY AND BEYOND
日本文化服裝學(xué)院，最早成立于1919年。文化服裝學(xué)院是國際上只專注于服裝設(shè)計知名院校和世界十大服裝設(shè)計院校之一，目前亞洲知名度最高的服裝設(shè)計師搖籃院校，也是日本最早創(chuàng)辦的服裝學(xué)府。
權(quán)威的國際時尚咨詢平臺BoF（Business of Fashion）在2016年下半年公布了最新的全球十大時裝名校排名。其中，日本文化服裝學(xué)院服裝設(shè)計專業(yè)無論本科還是研究生都位列全球Top10以內(nèi)，是亞洲唯一一所上了Top10榜單的院校。全球服裝設(shè)計Top10榜單內(nèi)的其余院校有：中央圣馬?。–SM）、倫敦時裝學(xué)院（LCF）、帕森斯設(shè)計學(xué)院（Parsons）、柏麗慕達(dá)時裝學(xué)院（Polimoda）、紐約時裝學(xué)院（FIT）。
日本文化服裝學(xué)院Bunka Fashion College，東京都澀谷區(qū)代代木，是國際上只專注于服裝設(shè)計知名院校和世界十大服裝設(shè)計院校之一，目前亞洲知名度最高的服裝設(shè)計師搖籃院校，也是日本最早創(chuàng)辦的服裝學(xué)府。
學(xué)院受到世界各國以及日本在內(nèi)的服裝產(chǎn)業(yè)盛情的支援，并且和世界上相關(guān)產(chǎn)業(yè)界大企業(yè)的合作關(guān)系也極為密切，與學(xué)院達(dá)成長期合作的服裝企業(yè)有來自世界各地的500多家大型企業(yè)。每年校內(nèi)文化祭的服裝秀，相關(guān)業(yè)界與海內(nèi)外廠商更為之提供一流的材料和支援，才使得演出更加出色。
學(xué)院特別重視每一個人的天生的資質(zhì)，培養(yǎng)其原創(chuàng)性，拓展其視野以達(dá)到國際觀，把世界當(dāng)成舞臺去揮灑。學(xué)院教師的工作重點(diǎn)就是為了在實(shí)際上達(dá)成上述目的，而積極地開發(fā)通用于全世界的教學(xué)課程，并且向?qū)W生提供種種的機(jī)會而行動的。
學(xué)院培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的服裝設(shè)計師并且獲得了極高的業(yè)界聲譽(yù)。學(xué)院里有收藏品超過兩萬件的服飾博物館和畢業(yè)生依然還在利用的圖書館等，具備充實(shí)的、最新的設(shè)施和教學(xué)器材。每年舉辦時尚主題的文化節(jié)、海外研修等活動。每年還吸引了大批來自世界各地來短期或者長期求學(xué)的學(xué)子和學(xué)者。
日本文化服裝學(xué)院學(xué)費(fèi)：
文化服裝學(xué)院的學(xué)費(fèi)及各項費(fèi)用在日本院校中屬于“難得一見”的高昂，每年高達(dá)一百多萬日元的學(xué)費(fèi)和數(shù)十萬日元的各項雜費(fèi)，再加上東京高居不下的物價水平，留學(xué)費(fèi)用是其他國公立大學(xué)甚至是一般私立大學(xué)普通專業(yè)的兩倍有余。而且對于獎學(xué)金，外國人的申請門檻相對較高，申請成功幾率較低。留學(xué)申請前期準(zhǔn)備應(yīng)該要計算好各項費(fèi)用。日本政府即將在2014年4月對消費(fèi)者開征高達(dá)8%的消費(fèi)稅（此前為4%），申請者要看準(zhǔn)申請、學(xué)費(fèi)繳納與各項物資購置的時間，以免有不必要的支出。
日本文化服裝學(xué)院排名：
在2010年的世界設(shè)計學(xué)院服裝大類專業(yè)大學(xué)排名中，緊隨意大利的馬蘭歐尼服裝設(shè)計學(xué)院、英國的中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院、美國的帕森斯設(shè)計學(xué)院，法國的法國ESMOD國際服裝設(shè)計學(xué)院排名世界第五，也是亞洲唯一一所進(jìn)入前十的院校。
學(xué)校環(huán)境和評價
日本文化服裝學(xué)院Bunka Fashion College，東京都澀谷區(qū)代代木，是國際上只專注于服裝設(shè)計知名院校和世界十大服裝設(shè)計院校之一，目前亞洲知名度最高的服裝設(shè)計師搖籃院校，也是日本最早創(chuàng)辦的服裝學(xué)府。
學(xué)院在時裝設(shè)計與服裝產(chǎn)業(yè)相關(guān)分支上均設(shè)有相關(guān)科目可供攻讀，如制作服裝專門知識及技術(shù)的時尚工科專門課程，培育有關(guān)商品流通、販賣及信息等廣泛領(lǐng)域人才的時尚流通課程，學(xué)習(xí)鞋子、提包、帽子及飾品制作等技術(shù)的時尚工藝專門課程。文化學(xué)院畢業(yè)生不僅在國內(nèi)，也在世界上時尚產(chǎn)業(yè)界中相當(dāng)活躍。
服飾專門課程
1.服裝科
兩年的課程以基礎(chǔ)的服裝制作、知識及技術(shù)至整體綜合學(xué)習(xí)。內(nèi)容如設(shè)計、打版制作、布料縫合、設(shè)計畫等。
2.服飾研究科
以大學(xué)、短大、高等專門學(xué)校之畢業(yè)生為對象。在短期的一年內(nèi)，從設(shè)計的發(fā)想到打版、縫制、搭配、甚至商品企劃都會實(shí)際去操作學(xué)習(xí)。
3.服飾專攻科
以進(jìn)階課程而設(shè)置的服飾專攻科中，將配合學(xué)生各自的目標(biāo)，學(xué)習(xí)更專業(yè)的技術(shù)。
a.設(shè)計專攻
提升自由創(chuàng)造力、發(fā)想力、及表現(xiàn)技能，以培育擁有豐富感性實(shí)力的設(shè)計師為目標(biāo)。
b.技術(shù)專攻
以培育擁有高完成度的打板及縫紉技術(shù)的技術(shù)師為目標(biāo)。
c.高級訂制服專攻
符合每位顧客喜好、目的、體型之服裝制作，學(xué)習(xí)其深度知識及高等技術(shù)。
4.||部（夜間）服裝科
兩年的課程以基礎(chǔ)的服裝制作、知識及技術(shù)至整體綜合學(xué)習(xí)。內(nèi)容如設(shè)計、打板制作、布料縫合、設(shè)計畫等。
時尚工科專門課程
1.時尚高度專門士科
能綜合性掌握服飾業(yè)的企劃到販賣戰(zhàn)略，在1、2年級會學(xué)習(xí)服飾整體的基礎(chǔ)知識，而3、4年級將透過和企業(yè)的合作及實(shí)習(xí)，加強(qiáng)自己的專業(yè)。
2.時尚工科基礎(chǔ)科
學(xué)習(xí)服裝制作的基本知識和技術(shù)，并從2年級開始分為4組專業(yè)學(xué)組。
a.成衣設(shè)計科
目標(biāo)成為能活躍于國際的設(shè)計師、創(chuàng)作者。
※升3年級時可選擇男裝設(shè)計科。
b.衣技術(shù)科
學(xué)習(xí)高程度的打板知識和技術(shù)。
※升3年級時可選擇生產(chǎn)系統(tǒng)科。
c.商品企劃科
包括經(jīng)營、企劃等，培育能綜合性統(tǒng)籌品牌的人才。
d.針織設(shè)計科
廣泛學(xué)習(xí)針織及裁縫，并運(yùn)用于針織服飾。
時尚流通課程
1.國際時尚經(jīng)營企劃科
以培養(yǎng)時尚相關(guān)企業(yè)的綜合、企劃職務(wù)，及有經(jīng)營想法的企業(yè)家為目的，每學(xué)年都會設(shè)立課程概要。1到2年級培養(yǎng)企劃立案能力，3到4年級透過實(shí)習(xí)，構(gòu)思獨(dú)自的畢業(yè)專題。
2.時尚流通科
1年級學(xué)習(xí)時尚及流通相關(guān)的基礎(chǔ)知識，2年級開始分成5組專門學(xué)組，提升各自的專業(yè)，并培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)能力。
a.整體造型科
學(xué)習(xí)身為專業(yè)人士必備的創(chuàng)造力及溝通能力。
b.店鋪設(shè)計科
培養(yǎng)具有高度的商品知識、搭配能力的專業(yè)店員。
c.零售企劃科
具體并實(shí)際地去學(xué)習(xí)從企劃到營運(yùn)店鋪的知識。
d.時尚模特科
在時裝秀、電視及雜志上活躍，并擁有豐富個性的模特兒為目標(biāo)。
e.時尚彩妝科
培養(yǎng)時尚核心之專業(yè)彩妝師的實(shí)踐力。
f.時尚流通專攻科
以進(jìn)階課程設(shè)置的時尚流通專攻科，更專精于專業(yè)知識，并培養(yǎng)實(shí)務(wù)能力。
g.時尚總監(jiān)專攻
以學(xué)生個性中的「興趣」為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)每個人多樣的夢想。
3.Ⅱ部（夜間）時尚流通科
1年級學(xué)習(xí)時尚流通、零售業(yè)之基礎(chǔ)，2年級開始透過行銷學(xué)來學(xué)習(xí)零售業(yè)之流通販賣的企劃立案及報告。
時尚工藝專門課程
1.時尚織品設(shè)計科
以織品為重點(diǎn)，染布、織布、打印等各種織品的制作，學(xué)習(xí)各種原料及加工方式的相關(guān)知識。從生產(chǎn)成本到販賣通路的企劃，原創(chuàng)產(chǎn)品的制作等，都會實(shí)際去操作。
2.時尚商品基礎(chǔ)科
1年級學(xué)習(xí)商品的綜合基礎(chǔ)，2年級開始分各專門學(xué)組。
a.帽子·珠寶設(shè)計科
磨練對造型的品味，培育提案新商品的創(chuàng)作家。
b.皮包設(shè)計科
擁有高度技能及知識的包款創(chuàng)作者為目標(biāo)。
c.鞋子設(shè)計科
意識市場潮流，并同時培養(yǎng)獨(dú)創(chuàng)力。
學(xué)院在時裝設(shè)計與服裝產(chǎn)業(yè)相關(guān)分支上均設(shè)有相關(guān)科目可供攻讀，如制作服裝專門知識及技術(shù)的時尚工科專門課程，培育有關(guān)商品流通、販賣及信息等廣泛領(lǐng)域人才的時尚流通課程，學(xué)習(xí)鞋子、提包、帽子及飾品制作等技術(shù)的時尚工藝專門課程。文化學(xué)院畢業(yè)生不僅在國內(nèi)，也在世界上時尚產(chǎn)業(yè)界中相當(dāng)活躍。
服飾專門課程
1.服裝科
兩年的課程以基礎(chǔ)的服裝制作、知識及技術(shù)至整體綜合學(xué)習(xí)。內(nèi)容如設(shè)計、打版制作、布料縫合、設(shè)計畫等。
2.服飾研究科
以大學(xué)、短大、高等專門學(xué)校之畢業(yè)生為對象。在短期的一年內(nèi)，從設(shè)計的發(fā)想到打版、縫制、搭配、甚至商品企劃都會實(shí)際去操作學(xué)習(xí)。
3.服飾專攻科
以進(jìn)階課程而設(shè)置的服飾專攻科中，將配合學(xué)生各自的目標(biāo)，學(xué)習(xí)更專業(yè)的技術(shù)。
a.設(shè)計專攻
提升自由創(chuàng)造力、發(fā)想力、及表現(xiàn)技能，以培育擁有豐富感性實(shí)力的設(shè)計師為目標(biāo)。
b.技術(shù)專攻
以培育擁有高完成度的打板及縫紉技術(shù)的技術(shù)師為目標(biāo)。
c.高級訂制服專攻
符合每位顧客喜好、目的、體型之服裝制作，學(xué)習(xí)其深度知識及高等技術(shù)。
4.||部（夜間）服裝科
兩年的課程以基礎(chǔ)的服裝制作、知識及技術(shù)至整體綜合學(xué)習(xí)。內(nèi)容如設(shè)計、打板制作、布料縫合、設(shè)計畫等。
時尚工科專門課程
1.時尚高度專門士科
能綜合性掌握服飾業(yè)的企劃到販賣戰(zhàn)略，在1、2年級會學(xué)習(xí)服飾整體的基礎(chǔ)知識，而3、4年級將透過和企業(yè)的合作及實(shí)習(xí)，加強(qiáng)自己的專業(yè)。
2.時尚工科基礎(chǔ)科
學(xué)習(xí)服裝制作的基本知識和技術(shù)，并從2年級開始分為4組專業(yè)學(xué)組。
a.成衣設(shè)計科
目標(biāo)成為能活躍于國際的設(shè)計師、創(chuàng)作者。
※升3年級時可選擇男裝設(shè)計科。
b.衣技術(shù)科
學(xué)習(xí)高程度的打板知識和技術(shù)。
※升3年級時可選擇生產(chǎn)系統(tǒng)科。
c.商品企劃科
包括經(jīng)營、企劃等，培育能綜合性統(tǒng)籌品牌的人才。
d.針織設(shè)計科
廣泛學(xué)習(xí)針織及裁縫，并運(yùn)用于針織服飾。
時尚流通課程
1.國際時尚經(jīng)營企劃科
以培養(yǎng)時尚相關(guān)企業(yè)的綜合、企劃職務(wù)，及有經(jīng)營想法的企業(yè)家為目的，每學(xué)年都會設(shè)立課程概要。1到2年級培養(yǎng)企劃立案能力，3到4年級透過實(shí)習(xí)，構(gòu)思獨(dú)自的畢業(yè)專題。
2.時尚流通科
1年級學(xué)習(xí)時尚及流通相關(guān)的基礎(chǔ)知識，2年級開始分成5組專門學(xué)組，提升各自的專業(yè)，并培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)能力。
a.整體造型科
學(xué)習(xí)身為專業(yè)人士必備的創(chuàng)造力及溝通能力。
b.店鋪設(shè)計科
培養(yǎng)具有高度的商品知識、搭配能力的專業(yè)店員。
c.零售企劃科
具體并實(shí)際地去學(xué)習(xí)從企劃到營運(yùn)店鋪的知識。
d.時尚模特科
在時裝秀、電視及雜志上活躍，并擁有豐富個性的模特兒為目標(biāo)。
e.時尚彩妝科
培養(yǎng)時尚核心之專業(yè)彩妝師的實(shí)踐力。
f.時尚流通專攻科
以進(jìn)階課程設(shè)置的時尚流通專攻科，更專精于專業(yè)知識，并培養(yǎng)實(shí)務(wù)能力。
g.時尚總監(jiān)專攻
以學(xué)生個性中的「興趣」為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)每個人多樣的夢想。
3.Ⅱ部（夜間）時尚流通科
1年級學(xué)習(xí)時尚流通、零售業(yè)之基礎(chǔ)，2年級開始透過行銷學(xué)來學(xué)習(xí)零售業(yè)之流通販賣的企劃立案及報告。
時尚工藝專門課程
1.時尚織品設(shè)計科
以織品為重點(diǎn)，染布、織布、打印等各種織品的制作，學(xué)習(xí)各種原料及加工方式的相關(guān)知識。從生產(chǎn)成本到販賣通路的企劃，原創(chuàng)產(chǎn)品的制作等，都會實(shí)際去操作。
2.時尚商品基礎(chǔ)科
1年級學(xué)習(xí)商品的綜合基礎(chǔ)，2年級開始分各專門學(xué)組。
a.帽子·珠寶設(shè)計科
磨練對造型的品味，培育提案新商品的創(chuàng)作家。
b.皮包設(shè)計科
擁有高度技能及知識的包款創(chuàng)作者為目標(biāo)。
c.鞋子設(shè)計科
意識市場潮流，并同時培養(yǎng)獨(dú)創(chuàng)力。
文化內(nèi)部所有的考試都是有筆試和面試的，像大學(xué)院和大學(xué)的話，筆試內(nèi)容是日語+論文，論文是一定與時尚有關(guān)的。
面試：
面試是三對三，三個學(xué)生三個老師。
大學(xué)院的話，筆試內(nèi)容會增加一項面料設(shè)計畫，它會給你提供面料，讓你去設(shè)計三臺衣服，就是手繪；大學(xué)院面試的話需要帶作品集和三套衣服，面試是三對一，三個老師對一個學(xué)生，根據(jù)帶的作品發(fā)表十分鐘，講衣服的設(shè)計理念和技術(shù)等，老師對于作品會有詳細(xì)的問題提問。
關(guān)于成衣，就是成型的，實(shí)體的衣服，在日本是需要的。一個主題需要設(shè)計兩到三套，一套最好是一到兩件。先設(shè)計，再打板，然后縫制。成衣是一定要的，但是可以和作品集里的不對應(yīng)。最重要的還是做服裝的過硬的能力。
