申請留學可以跨專業(yè)嗎？往往決定跨專業(yè)申請藝術留學的同學，都是勇于挑戰(zhàn)自己跳出舒適圈，但跨專業(yè)申請的難度自然要大很多，就需要同學們提前制定申請規(guī)劃，按部就班地按照時間軸去迎頭趕上。今天，自然光線就為大家請到了自然光線資深的顧問老師、申請老師和專業(yè)老師，為大家從各個角度分析轉(zhuǎn)專業(yè)的利與弊，以及如何準備才能確保萬無一失。

　　申請留學可以跨專業(yè)嗎？

　　自然光線資深顧問：張老師

　　張老師是自然光線顧問團隊中資歷很深的金牌顧問老師，從事藝術留學規(guī)劃方案工作4年。經(jīng)常遇到一些比較“難纏”的留學問題，但都可以一一解決。

　　張老師介紹，曾經(jīng)有一位同學，意大利的本科場景設計跨專業(yè)申請室內(nèi)設計，提前做了申請規(guī)劃，前期大量的基礎學習，之后大概是一年時間完成4組作品集項目，最終申請到了RISD/SCAD/雪城大學等多個院校的帶獎offer！

　　這位同學他一開始對轉(zhuǎn)專業(yè)其實非常擔心，但通過我們制定的最適合他的申請規(guī)劃，細化每一步要做的事情。專業(yè)導師也挖掘了他所擅長的點，突破專業(yè)瓶頸，最終一年時間拿到了理想學府的offer。

自然光線學員作品集圖片

　　從規(guī)劃角度來講，院校分綜合類和藝術類：綜合類大學對托福和GPA的要求都會比較高，托福100+、GPA3.2+是最低要求。如果本科GPA不占優(yōu)的情況下，會建議學生考GRE來彌補GPA的不足的；藝術類相對綜合類大學要求會低一些但是也要托福90+、GPA3.0+。

　　所以選擇專業(yè)時候也要考慮自己的綜合成績是否具有優(yōu)勢，如果不具備優(yōu)勢可以選擇藝術類院校會要求低一些。但這位同學之所以能夠成功轉(zhuǎn)專業(yè)錄取到RISD，跟提前一年多就開始提早規(guī)劃，留給基礎學習的時間密不可分。

　　自然光線資深文書：李老師

　　李老師是自然光線申請團隊中的骨干老師，從事留學行業(yè)5年，精通本研各國藝術留學申請，專業(yè)涵蓋各個方向。通過真心、貼心、細心的服務，獲得學生和家長的廣泛認可和贊譽。

　　據(jù)李老師介紹，個人背景方面，學生跨專業(yè)申請，相關活動經(jīng)歷相對較少。然而需要打破專業(yè)壁壘，實現(xiàn)學科交互，化短處為優(yōu)勢，這一點也是真正能化腐朽為神奇的地方。

自然光線學員作品集圖片

　　跨專業(yè)申請時，基于學生背景，梳理設計專業(yè)的共性，要把學生設計功底和設計能力突出強調(diào)。還要深度挖掘?qū)W生與目標專業(yè)相關的活動經(jīng)歷，在文書中加以陳述和展示，來凸顯學生對該專業(yè)的熱情和執(zhí)著，以及未來的學習計劃。

　　準備初期的學生對于文書寫作缺乏比較清晰的邏輯，不太明白從哪些角度反饋素材更有幫助。為了解開學生疑惑，申請這邊可以給學生分享之前的優(yōu)秀案例。挖掘跟學生溝通的知識積淀，去啟發(fā)學生打開思路，引導學生提供具體活動的哪些維度能更好的展示專業(yè)潛力。

　　自然光線專業(yè)導師：王老師

　　轉(zhuǎn)專業(yè)學生的專業(yè)基礎一般是很薄弱的，所以需要提前進入基礎課的學習。而且除此之外，簡歷上也會缺乏目標專業(yè)的相關經(jīng)歷，所以一定要做好打持久戰(zhàn)的準備。

　　之前接觸過一位轉(zhuǎn)專業(yè)申請動畫的案例，她本科是廣美的插畫專業(yè)，她是完全從動畫基礎開始學習，最終拿下了包括全美第一的CalArts之內(nèi)的六所院校offer！

　　申請每年“鳳毛菱角”的CalArts動畫研究生，競爭對手一定會有動畫本專業(yè)的學生，很可能有在美國讀動畫本科的學生，甚至還會有本校在讀動畫本科的學生，因此作品集足夠優(yōu)秀才有機會在如此強大的競爭中脫穎而出。

　　美研動畫專業(yè)作品集的核心是動畫短片，及圍繞著這個短片的故事版、文本描述、美術設定集。

　　她本科是學習插畫，所以有很強的美術基礎。但是動畫制作專業(yè)的基礎知識相對薄弱，故事講述、風格把握和故事版分鏡等內(nèi)容是作品集輔導的重點。

自然光線學員作品集圖片

　　考慮她個人能力的展現(xiàn)，于是在動畫作品中展示了很多跨學科元素，結(jié)合插畫和動畫兩個專業(yè)。

　　基礎課上也需要著重練習動畫原理，介紹一些類似vimeo這樣的平臺讓學生自主去尋找素材，整體下來可以讓學生擁有一套自己制作動畫視頻的方式和流程。

　　一般轉(zhuǎn)專業(yè)的學生前期會對專業(yè)作品集有一些茫然，不知道該如何下手，這時候就需要整體先幫助學生梳理邏輯，再引導學生自主去開發(fā)大腦，挖掘自己感興趣的主題進行創(chuàng)作。

　　技術上包括前期基礎專業(yè)原理和相關軟件操作，是務必要學習扎實的，這直接決定了后期作品集制作是否可以順利進行。所以要盡早開始準備，留出大量的時間進行基礎課學習，不輸在起跑線上。

　　申請留學可以跨專業(yè)嗎？以上三位老師分別從留學申請的不同角度為大家分析了跨專業(yè)申請要注意的問題，其實跨專業(yè)的同學在申請上也有一些優(yōu)勢：不受限制的設計創(chuàng)造力、源于熱愛的專注與投入、結(jié)合原專業(yè)去升級融合。

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