佐治亞理工學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院現(xiàn)在提供了兩個(gè)工業(yè)設(shè)計(jì)研究生課程,工業(yè)設(shè)計(jì)碩士(MID)而人機(jī)交互科學(xué)碩士在工業(yè)設(shè)計(jì)方面具有專門知識(shí)。而人機(jī)交互碩士又由四所獨(dú)立學(xué)院合作提供:交互式計(jì)算、文學(xué)、媒體和傳播(LMC);心理學(xué)和工業(yè)設(shè)計(jì)。從廣義上講,這項(xiàng)研究力求找到人與計(jì)算機(jī)之間的完美關(guān)系。HCI超越了計(jì)算和屏幕界面,以便預(yù)測(cè)計(jì)算機(jī)可以幫助實(shí)現(xiàn)的新情況。
佐治亞理工人機(jī)交互設(shè)計(jì)碩士:
為學(xué)生提供實(shí)踐,跨學(xué)科的技能和理論上的理解,他們將需要成為未來(lái)計(jì)算機(jī)接口的設(shè)計(jì),實(shí)施和評(píng)估的領(lǐng)導(dǎo)者。佐治亞理工人機(jī)交互設(shè)計(jì)MS-HCI這是一個(gè)獨(dú)特的跨學(xué)科課程,由佐治亞理工學(xué)院的四所獨(dú)立學(xué)院合作提供:交互式計(jì)算、文學(xué)、媒體和傳播(LMC);心理學(xué)和工業(yè)設(shè)計(jì)。從廣義上講,這項(xiàng)研究力求找到人與計(jì)算機(jī)之間的完美關(guān)系。HCI超越了計(jì)算和屏幕界面,以便預(yù)測(cè)計(jì)算機(jī)可以幫助實(shí)現(xiàn)的新情況。
學(xué)生將與這四所學(xué)校和其他專業(yè)的同行和教員進(jìn)行互動(dòng),目的是提供廣泛的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ),這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)于進(jìn)入HCI實(shí)踐領(lǐng)域至關(guān)重要。
佐治亞理工人機(jī)交互設(shè)計(jì)MS-HCI的課程是圍繞一個(gè)四個(gè)學(xué)期,36個(gè)學(xué)分小時(shí)的學(xué)習(xí)課程建立起來(lái)的.所有學(xué)生都需要一套核心課程;這是由工業(yè)設(shè)計(jì)方案內(nèi)的一個(gè)專門核心課程和參與HCI方案的四所學(xué)校的廣泛選修課補(bǔ)充的。
為了增加課堂/工作室的經(jīng)驗(yàn),學(xué)生們還將在第一年學(xué)習(xí)后的夏季完成實(shí)習(xí),并最終以碩士項(xiàng)目完成他們的學(xué)位。
選修課包括專業(yè)領(lǐng)域,如:以人為中心的設(shè)計(jì)、保健設(shè)計(jì)、交互式產(chǎn)品設(shè)計(jì)、創(chuàng)造力和設(shè)計(jì)認(rèn)知、交互設(shè)計(jì)、界面原型設(shè)計(jì)、交互環(huán)境設(shè)計(jì)、通用設(shè)計(jì)和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)可訪問性。
組織這一跨學(xué)科項(xiàng)目是為了提供成為下一代人機(jī)交互接口設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)估的領(lǐng)導(dǎo)者所需的實(shí)踐技能和理論基礎(chǔ)。畢業(yè)生可以期待被需要這種專業(yè)知識(shí)的國(guó)內(nèi)和國(guó)際公司雇用。
學(xué)費(fèi):$17,604;少于12分1467一分。
入學(xué)要求:
在我們?nèi)娴恼w錄取過(guò)程中,我們會(huì)考慮您的學(xué)術(shù)背景以及您在課堂之外的追求和興趣。我們尋找喜歡挑戰(zhàn)的學(xué)生,并致力于推動(dòng)學(xué)院“改善人類狀況”的使命。
研究生研究助學(xué)金(GRA)和研究生教學(xué)助學(xué)金(GTA)
佐治亞理工大學(xué)大約一半的研究生受雇于研究生研究或教學(xué)助理(Gras和GTA),其中包括五分之四的博士生。這些助學(xué)金提供少量的津貼和較低的學(xué)費(fèi),通常通過(guò)學(xué)生的主要部門頒發(fā)。在工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院,平均約60%的碩士學(xué)生在某一學(xué)期通過(guò)GTA或GRA職位獲得支持。
交互出國(guó)留學(xué),交互設(shè)計(jì)出國(guó)讀研
UCA大學(xué)研究生,有哪些專業(yè)?申請(qǐng)條件要求如何?
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