切爾西藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院

Chelsea College of Art and Design

英國倫敦約翰伊斯利普街16號

申請截止： 1月15日

優(yōu)勢專業(yè)：室內(nèi)設(shè)計 | 平面設(shè)計 | 紡織面料 | 純藝術(shù)

6.5

雅思

N/A

托福

建議有

SAT

公立

院校性質(zhì)

￡22,920

學(xué)費(fèi)

4.5

申請難度

院校概況

專業(yè)介紹

申請要求

申請經(jīng)驗(yàn)

院校簡介

切爾西藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院（Chelsea College of Art and Design），原名倫敦學(xué)院，成立于1986年，是全世界最優(yōu)秀的藝術(shù)學(xué)院之一。學(xué)院地址：英國倫敦約翰伊斯利普街16號。切爾西藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院在教與學(xué)方面的良好聲譽(yù)吸引著世界各地的學(xué)生、教師和訪問學(xué)者。許多著名的藝術(shù)家和設(shè)計師的事業(yè)就是從切爾西藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院開始的。倫敦切爾西大學(xué)提供專業(yè)性的、以學(xué)生為中心的藝術(shù)和設(shè)計課程，包括預(yù)科、本科、研究生以及高層次的研究類課程，也提供一系列藝術(shù)、設(shè)計類的短期課程。切爾西藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院的國際聲譽(yù)來自于它輝煌的歷史，以及它以人為主的、友好的、具有包容性的氛圍。切爾西藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院即將進(jìn)入它的悠久輝煌歷史中的一個非常激動人心的階段。

倫藝是全世界最優(yōu)秀的藝術(shù)學(xué)院之一，將世界上最著名的致力于藝術(shù)、設(shè)計及其它相關(guān)活動的六所學(xué)院聯(lián)合起來，這六所專業(yè)學(xué)院是：倫敦傳媒學(xué)院、倫敦時裝學(xué)院、坎伯威爾藝術(shù)學(xué)院、英國切爾西藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院、溫布爾登藝術(shù)學(xué)院和中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院。這六座學(xué)院共同使倫敦學(xué)院成為了世界上規(guī)模最大的藝術(shù)、設(shè)計、大眾傳播以及相關(guān)技術(shù)的教育中心。

切爾西藝術(shù)學(xué)院官網(wǎng)課程包括預(yù)科課程（Foundation course）、本科課程（Undergraduate course）以及研究生課（Postgraduate course）乃至博士課程（PHD）。它也提供一系列藝術(shù)、設(shè)計類的短期課程。課程一般采用以學(xué)生為中心的教學(xué)方式，結(jié)合理論和實(shí)務(wù)、批判和專業(yè)的研究，引領(lǐng)你完成你所選的專業(yè)。同時你會對你的作品和實(shí)踐提出全新的挑戰(zhàn)和定義。

特色專業(yè)有：室內(nèi)空間設(shè)計、平面設(shè)計、策展設(shè)計，策展專業(yè)新生要求難度高，語言條件寫作能力都要在雅思6.5以上，Ual倫藝面試申請時還要看新生工作經(jīng)驗(yàn)，策展專業(yè)僅次于皇家藝術(shù)學(xué)院與中央圣馬丁。

切爾西藝術(shù)學(xué)院是一個孕育人才好包容各種創(chuàng)意的地方。在切爾西學(xué)習(xí)你會發(fā)現(xiàn)，天天都有意想不到的刺激和挑戰(zhàn)。切爾西藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院專業(yè)的教職員工會對你進(jìn)行指導(dǎo)并給予支持，他們很多都是業(yè)界的領(lǐng)導(dǎo)者，其作品在學(xué)院內(nèi)外都深受好評。他們從事的專業(yè)和研究活動會融入教學(xué)中，使你獲得無窮的靈感、倍增的潛能和辯論的樂趣。

切爾西藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院緊鄰世界上最著名的美術(shù)館之一泰特英國美術(shù)館，與館內(nèi)大師級的收藏品僅一步之隔，并且與倫敦其他藝術(shù)空間有著緊密的聯(lián)系，身為切爾西藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生，意味著你將有更多機(jī)會去發(fā)揮你的潛力，實(shí)現(xiàn)理想成為出色的藝術(shù)家、設(shè)計師以及專業(yè)人才。

切爾西藝術(shù)學(xué)院設(shè)有兩間藝?yán)?，切爾西空間（Chelsea Space）和切爾西未來空間（Chelsea Future Space），里面展示著最前衛(wèi)的實(shí)驗(yàn)性作品。校園中心的Rootstein Hopkins Parade Ground是一個可供靈活運(yùn)用的露天展覽空間，全年都有學(xué)生和專業(yè)藝術(shù)家作品在這里展示。尤其在畢業(yè)展期間，學(xué)生會以富有想象力和令人難忘的方式利用這個展覽空間。

切爾西藝術(shù)學(xué)院和坎伯韋爾學(xué)院，以及溫布爾登藝術(shù)學(xué)院有著密切的合作關(guān)系，三家學(xué)院并稱CCW，即Camberwell、Chelsea和Wimbledon。

切爾西藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院優(yōu)勢是啥？

英國切爾西藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院是受教育部認(rèn)證的正規(guī)學(xué)校。TIMES排名第82；衛(wèi)報排名第5。

切爾西藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院之畢業(yè)生多受到雇主的歡迎。其他吸引的地方為各種不同之大學(xué)先修課程。學(xué)生可以通過學(xué)院多元化的課程去接觸到專業(yè)學(xué)科，創(chuàng)新的濃縮二年制設(shè)計學(xué)士課程、夜間美術(shù)學(xué)士、各種兼讀課程及國際著名的美術(shù)碩士課程等。這些課程獲得國家級的現(xiàn)代美術(shù)圖書館所支持。

英國切爾西藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院非常注重研究工作，其個別之獎學(xué)金或創(chuàng)新研究一向獲得學(xué)院重視。學(xué)院投入各項(xiàng)大型研究，計有Virtual Reality as a Fine Art Medium及Environmentally Positive Textiles及與Camberwell合作在版畫、書本藝術(shù)和美術(shù)及設(shè)計史的三個項(xiàng)目。Chelsea不但以傳統(tǒng)及歷史為傲，更強(qiáng)調(diào)挑戰(zhàn)新、舊觀念。

切爾西藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院專業(yè)排名怎么樣：

切爾西藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院純藝術(shù)、平面設(shè)計排名本科生第二，研究生第四

切爾西藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院視覺傳達(dá)、書籍藝術(shù)排名本科生第三，研究生第六

切爾西藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院室內(nèi)設(shè)計排名本科生第一、威斯敏斯特大學(xué)本科第二，研究生第三

生活費(fèi)用：

2023年預(yù)科學(xué)費(fèi)20,730英鎊/年；本科學(xué)費(fèi)：22,920英鎊/年；碩士學(xué)費(fèi)：25970英鎊/年

校內(nèi)住宿費(fèi)用一般每周租金252英鎊；食物費(fèi)用￡30-￡40/周；出行費(fèi)用￡23/周。通常中國留學(xué)生9個月的生活費(fèi)大約在1400/月英鎊左右。

學(xué)科

切爾西藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院專業(yè)設(shè)置：

平面?zhèn)髅皆O(shè)計、純藝術(shù)(新媒體、繪畫、雕刻、裝置藝術(shù)、表演藝術(shù))室內(nèi)及空間設(shè)計、紡織品設(shè)計。

本科生專業(yè)：

平面設(shè)計傳達(dá)、純藝術(shù)、室內(nèi)和空間設(shè)計、紡織品設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計；

研究生專業(yè)：

室內(nèi)設(shè)計、策展、收藏于檔案管理、純藝術(shù)、平面設(shè)計與傳達(dá)、室內(nèi)與空間設(shè)計、紡織品設(shè)計；

英國倫藝切爾西藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院官網(wǎng)

本科生專業(yè)

平面設(shè)計傳達(dá)

切爾西藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院平面設(shè)計傳達(dá)專業(yè)非常廣泛地探索當(dāng)代實(shí)踐。課程主要關(guān)注視覺傳達(dá)設(shè)計，以語境理論和靜止及動態(tài)圖像相關(guān)分析為基礎(chǔ)，以達(dá)到高水平的作品。專業(yè)的背景源于眾多獨(dú)家的實(shí)際現(xiàn)場項(xiàng)目與合作，不同背景的訪問學(xué)者以及國家設(shè)計獎項(xiàng)的參與。設(shè)計實(shí)踐作品和理論項(xiàng)目相一致，以發(fā)展個人對于關(guān)鍵視覺傳達(dá)設(shè)計語言的批判觀點(diǎn)。

課程將使你：

在平面媒體和數(shù)字媒體領(lǐng)域內(nèi)發(fā)展高水平的創(chuàng)意知識。在日益擴(kuò)大的職業(yè)領(lǐng)域成功就業(yè)，或者進(jìn)階到研究生階段的學(xué)習(xí)。學(xué)生們將在課程中選擇自己的方向，同時課程也鼓勵大家進(jìn)行整合理論研究，以豐富個人實(shí)踐。

我們和行業(yè)的緊密關(guān)系使得我們的學(xué)生有很多機(jī)會參與基于實(shí)際工作的學(xué)習(xí)項(xiàng)目，最終在畢業(yè)時獲得工作錄用。

純藝術(shù)

切爾西藝術(shù)學(xué)院的美術(shù)專業(yè)是英國最好的美術(shù)課程之一。我們旨在通過一系列的藝術(shù)實(shí)踐，消除美術(shù)專業(yè)領(lǐng)域之間的壁壘。我們的課程內(nèi)容非常廣泛，其中包括油畫，繪畫，雕塑和版畫電影，視頻，攝影，數(shù)字媒體，聲音和表演等。你將可以自由地探索這些領(lǐng)域，開放式框架結(jié)構(gòu)的教學(xué)會給你帶來挑戰(zhàn)，同時也為你創(chuàng)造更多的可能性。你可以將課程作為一個論壇，分享你的想法和靈感，參與到小組中學(xué)習(xí)。教學(xué)的方式包括教程，研討會和講座。理論與實(shí)踐相結(jié)合，使你掌握構(gòu)成當(dāng)代藝術(shù)實(shí)踐的外部背景和條件。同時你還可以選擇用兼職的模式完成4年的本科學(xué)習(xí)。

特點(diǎn)：我們鼓勵大家在課程的最開始就進(jìn)行“自我管理”式學(xué)習(xí)。雖然課程框架適用于所有學(xué)生，但是你的學(xué)習(xí)進(jìn)度還是取決于你自己以及你和導(dǎo)師及同學(xué)之間的溝通。不斷發(fā)展的作品將反映出你的興趣和學(xué)習(xí)需要。課程擁有大量的訪問教師，他們中許多都是藝術(shù)與設(shè)計的國際從業(yè)人員，例如Dexter Dalwood, Roger Ackling, Georgina Starr, Graham Gussin, Karen Ruggaber, Monika Oeschler 和Chantal Joffe等。

室內(nèi)和空間設(shè)計

通過研究已有的建筑和空間，你將探索居住和使用的不同可能性。課程的重點(diǎn)在于設(shè)計復(fù)雜的建筑空間，多媒體裝置和感官環(huán)境。你將發(fā)展構(gòu)思、設(shè)計和展示新空間情況等多種技能。在切爾西，你們將有機(jī)會探索不同學(xué)科之間的交叉問題，發(fā)展不同學(xué)科領(lǐng)域的創(chuàng)意（其中包括建筑、室內(nèi)、家具、裝置和場地實(shí)踐）。廣泛的理論項(xiàng)目也將鼓勵你進(jìn)行個人探索和辯論，深入你對設(shè)計問題的理解。同時，通過外部競爭項(xiàng)目、現(xiàn)場項(xiàng)目和晚間講座，你的專業(yè)實(shí)踐也將得到進(jìn)一步的發(fā)展。你將探索用于使用和測試靈感傳遞的技術(shù)，包括繪畫、計算機(jī)輔助設(shè)計和模型制作等。課程以室內(nèi)的空間為重點(diǎn)，同時也關(guān)注建筑。

特點(diǎn)：學(xué)生們可以使用學(xué)院最新數(shù)碼設(shè)施，包括：定制設(shè)計文件共享數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)站，Wi-Fi技術(shù)工作室，電腦硬件和軟件，激光切割機(jī)和展示音像作品和繪畫的黑盒子媒體空間。課程與很多歐洲和美國的機(jī)構(gòu)都有緊密的聯(lián)系。在課程的第二年，我們將鼓勵學(xué)生們參加這些機(jī)構(gòu)的交換項(xiàng)目，體驗(yàn)不同的文化和設(shè)計實(shí)踐。

紡織品設(shè)計

切爾西藝術(shù)學(xué)院的本科紡織品設(shè)計專業(yè)是英國乃至歐洲領(lǐng)先的紡織專業(yè)課程。課程理念的核心強(qiáng)調(diào)靈感和制作以及概念和過程的結(jié)合。在課程中，你將在印花，梭織，針織，縫紉和數(shù)碼紡織品設(shè)計等領(lǐng)域進(jìn)行專業(yè)的學(xué)習(xí)，而且對這些實(shí)踐不局限于傳統(tǒng)的理解。課程認(rèn)為這些領(lǐng)域是流動且互相重疊的，這也反映了當(dāng)今的紡織品設(shè)計實(shí)踐逐漸跨學(xué)科的趨勢。在數(shù)字進(jìn)步、跨學(xué)科和環(huán)境為題的背景下，對紡織品和材料實(shí)踐的重新定義是課程主要關(guān)注的重點(diǎn)。新的科技和傳統(tǒng)工藝過程之間的相互作用是課程動力的源泉，也促進(jìn)了創(chuàng)新精神和紡織品設(shè)計的創(chuàng)意研究方法的發(fā)展。課程為你進(jìn)入紡織品設(shè)計行業(yè)做準(zhǔn)備，就業(yè)機(jī)會包括：時尚或室內(nèi)領(lǐng)域的針織，梭織，印花，縫制或數(shù)字紡織品設(shè)計師；獨(dú)立設(shè)計師/制作師；潮流趨勢顧問。

例如WGSN 和InDesign等和公司合作的現(xiàn)場項(xiàng)目會讓你洞察當(dāng)今市場趨勢，使得你建立起寶貴的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

特點(diǎn)：課程的一個顯著特點(diǎn)是對可持續(xù)性問題的關(guān)注。我們的目標(biāo)是在課程的每個階段都嵌入環(huán)境問題和對環(huán)境的關(guān)注。Erasmus交換項(xiàng)目為你提供出國學(xué)習(xí)的機(jī)會。在歐洲，我們的合作伙伴遍布意大利、德國、法國、瑞典和芬蘭，國際交換項(xiàng)目還包括美國時裝技術(shù)學(xué)院和羅德島設(shè)計學(xué)院等。

室內(nèi)設(shè)計

“課程主要探討基本構(gòu)成室內(nèi)設(shè)計的一些關(guān)系，觀點(diǎn)和材料技術(shù)等?！?/p>

該課程培養(yǎng)學(xué)生們在室內(nèi)設(shè)計領(lǐng)域內(nèi)可適應(yīng)性的思維方式，同時為學(xué)生提供機(jī)會批判性地參與到現(xiàn)代設(shè)計中。你將會學(xué)習(xí)如何傳達(dá)設(shè)計，闡明意愿，并學(xué)習(xí)到許多解決問題并具有廣泛實(shí)用性的技能。切爾西藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院室內(nèi)設(shè)計課程將會鼓勵學(xué)生以不同的方式例如：設(shè)計，寫作，視覺傳達(dá)和調(diào)研等，參與到室內(nèi)設(shè)計中。通過自我導(dǎo)向性的學(xué)習(xí)項(xiàng)目，學(xué)生將會具備專業(yè)設(shè)計師所必須具備的概念性和實(shí)踐的技能。課程的重點(diǎn)在于小規(guī)模的室內(nèi)空間設(shè)計，提高對室內(nèi)設(shè)計在語境和文化層面上的認(rèn)識，同時探尋新的機(jī)會去改進(jìn)已有的建筑空間。你將需要去思考一些問題，完成日志記錄，并作出口頭陳述。在室內(nèi)設(shè)計實(shí)踐范圍內(nèi)的專業(yè)性溝通是一種很關(guān)鍵的學(xué)習(xí)活動，尤其要求室內(nèi)設(shè)計師要具備良好的寫作功底

重要事實(shí)：課程為非藝術(shù)與設(shè)計背景的畢業(yè)生提供學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計的機(jī)會。課程相當(dāng)于本科學(xué)位課程的第三年，為學(xué)生的就業(yè)或者碩士的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。每年學(xué)生都會參與一系列的現(xiàn)場項(xiàng)目，其中包括為全國連鎖酒店City Inn設(shè)計圣誕主題裝置。最重要的是，在課程中，你可以將你已有的技能(例如商業(yè)，市場和法律等)與室內(nèi)設(shè)計相結(jié)合，為今后的就業(yè)提供更高的平臺。

研究生專業(yè)

室內(nèi)設(shè)計

“課程主要探討基本構(gòu)成室內(nèi)設(shè)計的一些關(guān)系，觀點(diǎn)和材料技術(shù)等?！?/p>

策展、收藏于檔案管理

碩士策展專業(yè)將策展作為一種交錯于不同的實(shí)踐和空間的方法，且不僅僅局限于畫廊和博物館展覽。其重點(diǎn)領(lǐng)域包括以教職工為代表的特殊領(lǐng)域，研究中心，公共項(xiàng)目，特別收藏和重要的外部合作伙伴，策展包括：

事件和公共項(xiàng)目;

檔案館——包括藝術(shù)家、展覽和機(jī)構(gòu);

社會參與的實(shí)踐;

工作室、研討會和訪問講座介紹和探討與機(jī)構(gòu)、社會政策和技術(shù)等相關(guān)的策展的不斷變化的定義。

課程的研討會和討論不僅在切爾西藝術(shù)學(xué)院，還在坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院和溫布爾登藝術(shù)學(xué)院開展，給學(xué)生們提供了很多機(jī)會參與畫廊空間和校內(nèi)的公共項(xiàng)目，以及Peckham空間等。

畢業(yè)之后你可以在藝術(shù)機(jī)構(gòu)內(nèi)就業(yè)，尤其是那些重視跨學(xué)科理念，并致力于發(fā)展批判的公共項(xiàng)目的機(jī)構(gòu)。在學(xué)習(xí)中，你將會獲得知識、經(jīng)驗(yàn)、自信和交際網(wǎng)絡(luò)，這些都是讓你成為獨(dú)立的策展者并完成作品集的關(guān)鍵。課程專注于展覽歷史和策展實(shí)踐，所提供的批判性、歷史性和背景性的研究會支撐你進(jìn)階博士階段的學(xué)習(xí)。

純藝術(shù)

切爾西藝術(shù)學(xué)院的美術(shù)專業(yè)是英國歷史最久的研究生課程之一。許多特納獎獲得者和提名者都是我們的畢業(yè)生，例如：Anish Kapoor, Mike Nelson, Peter Doig, Stephen Pippin, Rebecca Warren, Kimio Tsuchiya, Mariella Neudecker 以及 Andreas Oelhert等。本課程是學(xué)生身份和職業(yè)實(shí)踐之間的橋梁。我們旨在為學(xué)生們提供挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)環(huán)境。課程的目標(biāo)之一就是促進(jìn)學(xué)生們之前的交流，鼓勵對實(shí)踐的再次評估。

在具有挑戰(zhàn)性的理論課程教學(xué)方法的研究方法論的支持下，該課程要求高水平的的獨(dú)立創(chuàng)作活動。在課程中，導(dǎo)師和同學(xué)會鼓勵學(xué)生們?nèi)ピ俅卧u估并充分了解作品的背景情況。這使得學(xué)生們能夠在當(dāng)代美術(shù)實(shí)踐背景下定位自己的作品，增強(qiáng)作為職業(yè)藝術(shù)家的潛力并進(jìn)行進(jìn)一步的調(diào)研。課程針對想要在工作室環(huán)境中將實(shí)踐提升至專業(yè)水平的美術(shù)畢業(yè)生。

平面設(shè)計與傳達(dá)

該課程適合想成為自己實(shí)踐的作者的申請者。我們認(rèn)識到對不同聲音和方法的需要，因此，我們對于個人對著作權(quán)的定義持開放態(tài)度，通過提供支撐和靈活的模式鼓勵獨(dú)特視角的探索和實(shí)現(xiàn)。這可能會包括對過程或技術(shù)的創(chuàng)新使用或者是對新的創(chuàng)作模式的研究。

同時，學(xué)生們需要在廣泛的文化背景下探討他們的實(shí)踐，思考設(shè)計師在社會、環(huán)境和道德問題中的角色和責(zé)任，學(xué)會挑戰(zhàn)并重新定義現(xiàn)有的疆界。

本課程基于工作室和實(shí)踐活動，并且由十分活躍的各藝術(shù)領(lǐng)域的專家學(xué)者的講學(xué)作為輔助教學(xué)。在課程中，學(xué)生們參加個人或小組輔導(dǎo)，和校外的作家、設(shè)計師和藝術(shù)家一起參與工作室項(xiàng)目，通過個人職業(yè)發(fā)展項(xiàng)目和在線資源發(fā)展技能。一系列的講座和談話項(xiàng)目為學(xué)生們介紹訪問學(xué)者，讓他們有機(jī)會聆聽當(dāng)今執(zhí)業(yè)者探討他們的作品。

合作項(xiàng)目同the Design Museum 還有E4一起展開，工作室合作伙伴包括Tomato 的Dylan Kendal， Le Gun雜志的Billy Bragg，Lizzie Finn，F(xiàn)rieze 雜志的前助理編輯Jonathan Griffin， Wordsalad 的Nick Roberts以及作家Anna Gerber。

專業(yè)講座系列的主講人包括平面設(shè)計的領(lǐng)軍任務(wù)Nina Chakrabarti，Andy Altman (Why Not Associates)，Andy Stevens (Graphic Thought Facility), Emma Thomas (APFEL); 獲獎視頻導(dǎo)演Dawn Shadforth和Nick Goffey (Dom and Nick); 音樂家Barry 7(Add n to x) 以及Stephen Mallinder (Cabaret Voltaire) 以及 A2 Graphics, Mook 和“Lee and Dan”等等。

室內(nèi)與空間設(shè)計

課程發(fā)展的特點(diǎn)反映了這樣的一個事實(shí)，我們是藝術(shù)學(xué)校的一部分，而不是建筑學(xué)校的聯(lián)盟。我們的課程以多元文化而享譽(yù)世界，質(zhì)問學(xué)科界限以及對空間是由什么構(gòu)成的這類問題的傳統(tǒng)定義。課程將“空間制造”這一概念理解為一種設(shè)計活動，從而將其區(qū)別于建筑。它強(qiáng)調(diào)我們?nèi)绾卧诳臻g內(nèi)居住，并發(fā)展對現(xiàn)有建筑空間介入的一種感性認(rèn)識。在掌握建筑語言的同時，我們對如何在空間環(huán)境中居住并與之進(jìn)行交互有著特殊的經(jīng)驗(yàn)。空間設(shè)計怎么學(xué)？學(xué)習(xí)內(nèi)容包括室內(nèi)和室外的情況，設(shè)計包含結(jié)構(gòu)功能性設(shè)計、美術(shù)裝置、家具、電影和電腦動畫。

課程分為兩個方向：

研究方向：在該方向中，你將發(fā)展自己的研究計劃書，研究具有很強(qiáng)專業(yè)性且不斷變化的項(xiàng)目，或者是對建筑、設(shè)計和美術(shù)之間的疆界提出疑問。該方向適合擁有美術(shù)或建筑背景，并希望探索傳統(tǒng)的室內(nèi)設(shè)計概念之外的概念空間問題的學(xué)生。

職業(yè)實(shí)踐方向：該方向的學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)場地調(diào)研和對空間問題的解決，將你的調(diào)研項(xiàng)目帶到實(shí)際的場地情況中去。結(jié)果更關(guān)注于對現(xiàn)有的建筑和空間的介入的具體設(shè)計方案，以及在更廣泛的文化環(huán)境下具有挑戰(zhàn)性的社會項(xiàng)目的發(fā)展。課程適合有著室內(nèi)設(shè)計、室內(nèi)建筑或建筑、美術(shù)、3D設(shè)計背景，并想要深入探索各自學(xué)科空間方面問題的學(xué)生。我們尤其歡迎想要推動學(xué)科間疆界并深入發(fā)展對實(shí)踐理論理解的學(xué)生。課程與學(xué)院的調(diào)研單位Spaces and Narrations Research Group有著直接的聯(lián)系。我們鼓勵學(xué)生們?nèi)⒓铀麄兘M織的建筑主題系列座談和講座。Shin Egashira，Peter Salter，Public Works，Amikam Toren，F(xiàn)red Scott，以及6a Architects等都曾開設(shè)過講座。

紡織品設(shè)計

切爾西藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院紡織品設(shè)計課程基于工作室和實(shí)踐活動。課程將支撐性的理論框架與專業(yè)的當(dāng)代實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合，給予了在紡織行業(yè)內(nèi)發(fā)展開拓性的作品的合作機(jī)會。關(guān)注和爭論設(shè)計師在環(huán)境問題中的角色和責(zé)任是課程的關(guān)鍵。它積極地響應(yīng)著日益增強(qiáng)的原料挑選意識，以及產(chǎn)品的影響和生命周期，尤其是產(chǎn)品的處置和再利用。課程鼓勵具有熟練的紡織品實(shí)踐技能、設(shè)計發(fā)展方法的學(xué)生來申請課程，并鼓勵大家在紡織行業(yè)不同的方向中發(fā)展。在課程中，你將會參與個人或小組輔導(dǎo)，通過工作室、在線資源和研究生講座發(fā)展技能。切爾西的紡織環(huán)境設(shè)計項(xiàng)目(TED)主要調(diào)研在生態(tài)設(shè)計中設(shè)計師們的角色。這是學(xué)生、研究者和設(shè)計師的資源，同時也是他們的貢獻(xiàn)。最近的一位學(xué)生就利用了TED的資源，在泰國建立了一個可持續(xù)性工藝設(shè)計項(xiàng)目。本單元也鼓勵碩士生參加行業(yè)內(nèi)的會議，并將其發(fā)現(xiàn)反饋給學(xué)院。