在自然光線作品集機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)體驗(yàn)！來(lái)自然光線作品集機(jī)構(gòu)培訓(xùn)到現(xiàn)在已經(jīng)個(gè)月了，我是去年月來(lái)的自然光線，在這4個(gè)月的時(shí)間重要的是讓我更加確定我學(xué)習(xí)的初衷和完整的設(shè)計(jì)思維。我本身基礎(chǔ)一般，前兩個(gè)月把大量的時(shí)間用在了補(bǔ)基礎(chǔ)上。

　　我覺得結(jié)果固然重要，沒有人不想通過(guò)自己的努力拿到心儀院校的offer，但是如果你只注重結(jié)果，那么往往失掉了初心，過(guò)程也不會(huì)很完美

　　在目前的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我的自主能力還是比較強(qiáng)的。自然光線作品集培訓(xùn)王老師在引導(dǎo)教學(xué)的同時(shí)，更需要自己去思考，去發(fā)散思維。提高自己的主觀能動(dòng)性，才能最大限度地學(xué)以致用。還有就是我反復(fù)強(qiáng)調(diào)地不要在學(xué)習(xí)中過(guò)度在乎結(jié)果，你要相信創(chuàng)作中所付出足夠的用心和努力，才會(huì)不留遺憾。

　　目前的第1個(gè)項(xiàng)目項(xiàng)目是在疫情末段開始的，最初我想要?jiǎng)?chuàng)作一組關(guān)于人的精神面貌、情緒的插畫作品。情緒這個(gè)主題大家使用的頻次很高，我就在想如何才能做出新意，更能使人產(chǎn)生共鳴。于是我就看了很多現(xiàn)有的關(guān)于情緒的形象作品，但是王老師告訴我，不要去模仿，不要被現(xiàn)成的作品禁錮自己的創(chuàng)作思維，去追溯這種情緒形象的源頭。

　　得到了老師的正確引導(dǎo)，我就開始大量的調(diào)研古代中國(guó)、古埃及等文化中的關(guān)于情緒的各類藝術(shù)形象。以此為基礎(chǔ)，我制作出了8種極具共鳴性的情緒作品！

　　我目前的Dream School就是皇藝，考慮到院校在跨學(xué)科項(xiàng)目上的關(guān)注性打算暑假參加一個(gè)跨學(xué)科項(xiàng)目，我個(gè)人是并不擅長(zhǎng)協(xié)作的，但是我知道往往短板的地方就是將來(lái)突破后最能出彩的地方。希望計(jì)劃能按部就班的實(shí)現(xiàn)吧~！

　　這里也給自然光線打call簽約來(lái)學(xué)習(xí)后到目前還沒有什么不滿意的！

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