這是一個(gè)自強(qiáng)不息的女孩子，在決定申請倫時(shí)服裝設(shè)計(jì)時(shí)，當(dāng)時(shí)已經(jīng)是國內(nèi)文學(xué)本科生的她選擇了重讀本科，只是為了學(xué)的更踏實(shí)，自然光線通過采訪為大家揭曉胡胡同學(xué)倫時(shí)服裝設(shè)計(jì)本科作品項(xiàng)目，從手稿圖片到成品靈感解析，零基礎(chǔ)如何申請成功倫時(shí)服裝設(shè)計(jì)本科的。

　　1、倫時(shí)服裝設(shè)計(jì)靈感來源

　　胡胡的第一個(gè)倫時(shí)服裝設(shè)計(jì)作品，服裝設(shè)計(jì)靈感來源于大學(xué)四年間的經(jīng)歷，胡胡本科的大學(xué)有很多來自全國各地的學(xué)生，其中來自藏區(qū)的學(xué)生，經(jīng)常能吸引到她的注意力，他們的文化、他們的傳統(tǒng)，都在吸引著胡胡。

胡胡同學(xué)倫時(shí)服裝設(shè)計(jì)作品集

　　這些學(xué)生從不吝惜向外界展露自己文化中的美感元素，他們常常會穿著具有民族文化特色的長衫自信的走在校園里。他們在完美融合進(jìn)城市生活的同時(shí)，也在堅(jiān)持著自己的文化特征。

胡胡同學(xué)倫時(shí)服裝設(shè)計(jì)作品

　　同時(shí)，當(dāng)我們?nèi)サ讲貐^(qū)時(shí)，往往會有比較嚴(yán)重的“高原反應(yīng)”，會感到呼吸困難。但其實(shí)，這些來自藏區(qū)的同學(xué)，當(dāng)他們來到平原地區(qū)，他們也會出現(xiàn)不適應(yīng)的生理反應(yīng)。

胡胡同學(xué)倫敦時(shí)裝學(xué)院服裝作品集

　　這樣的亮點(diǎn)深深的吸引了胡胡的注意，他們充滿文化意味的服裝也成為了她的靈感來源，因此在她的作品集里，就將此作為第一個(gè)作品主題，創(chuàng)作了這個(gè)系列服裝設(shè)計(jì)作品“Plan Reaction”。

　　2、本科服裝設(shè)計(jì)作品集打破思維習(xí)慣

　　第二個(gè)作品，是胡胡對一整個(gè)時(shí)代的“反觀感受”，在20年代的中國，這一時(shí)期人們的生活中出現(xiàn)了很多新鮮事物，麥當(dāng)勞、Disco、可口可樂……1980s，在中國是一個(gè)具有非常鮮明的時(shí)代特性的時(shí)期。

　　這些奇妙的元素便成為了胡胡第二個(gè)作品的靈感來源，在這個(gè)作品中，胡胡找了很多具有鮮明時(shí)代特性的服裝元素，進(jìn)行了一次“跨越式”的糅合。

胡胡同學(xué)倫時(shí)服裝作品集

　　寶石藍(lán)的運(yùn)動衣，藍(lán)白條紋的?；晟溃琩isco專用緊腿褲，大徽章，小袖章，喇叭褲……這些元素竟然產(chǎn)生了特別的組合與搭配。

胡胡同學(xué)倫藝服裝設(shè)計(jì)圖片

　　3、倫時(shí)服裝設(shè)計(jì)本科項(xiàng)目三

　　這個(gè)倫時(shí)服裝設(shè)計(jì)本科項(xiàng)目里，胡胡的靈感來源于一部小說《一個(gè)陌生女人的來信》。在我看來，這部小說并不只是向我們呈現(xiàn)了一個(gè)悲傷而又凄美的“不可能愛戀”，并且，其中的主人公并不是迷人的R，而是一個(gè)“陌生”的女人，她在不計(jì)后果的情況下，給予了自己的生命。

胡胡同學(xué)倫藝時(shí)裝學(xué)院服裝設(shè)計(jì)圖片

　　她一生都在給一位不認(rèn)識她的情人R寫一封信。每個(gè)女人在人生中的某一刻，都會成為一個(gè)“不知名”的女人。成長，愛情，失去，死亡和生養(yǎng)，是大多數(shù)女性的終身話題。這本書獻(xiàn)給了她的愛人，而胡胡的項(xiàng)目也獻(xiàn)給每一位不知名的女性。

　　以上就是為大家詳解介紹了倫時(shí)服裝設(shè)計(jì)本科作品集的靈感來源及從手稿圖片到成品制作過程及項(xiàng)目背后的故事來源！如果你想申請倫時(shí)服裝設(shè)計(jì)本科，就請聯(lián)系自然光線藝術(shù)留學(xué)的服裝老師做培訓(xùn)！

更多本科服裝設(shè)計(jì)的話題:

英國服裝設(shè)計(jì)留學(xué)怎么樣？英國服裝設(shè)計(jì)本科排名及服裝設(shè)計(jì)專業(yè)詳情

中央圣馬丁藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院服裝設(shè)計(jì),本科留學(xué)申請CSM需要具備哪些條件

本文均屬自然光線國際藝術(shù)教育團(tuán)隊(duì)原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許不能以任何形式的商業(yè)轉(zhuǎn)載，如有發(fā)現(xiàn)必追究法律責(zé)任。