藝術(shù)留學(xué)DIY還是找機構(gòu)？幾乎所有藝術(shù)留學(xué)生在著手準(zhǔn)備作品集前，都會思考這樣的問題：作品集我可以DIY嗎？我要不要選擇找機構(gòu)？我的情況適不適合找機構(gòu)？機構(gòu)真的能為我的offer打“包票”嗎？不可否認(rèn)大多數(shù)的人第一反應(yīng)都更傾向于自己DIY，面對魚龍混雜的留學(xué)市場，與其花費一筆價值不菲的培訓(xùn)費用，不如相信自己先去試試，抱著這樣的態(tài)度對機構(gòu)的選擇都多了一分質(zhì)疑。

　　客觀來說選擇機構(gòu)或者DIY都各有利弊。只不過選擇機構(gòu)的優(yōu)勢（成功率高）和劣勢（花費多）更加明顯，所以大家在選擇的過程中難免會陷入疑惑。因此，今天我們就站在一個客觀的角度對比一下這兩個選擇，幫助大家理清思路，在藝術(shù)留學(xué)的路上盡量做到優(yōu)勢最優(yōu)化！

    藝術(shù)留學(xué)DIY還是找機構(gòu)？

　　1、藝術(shù)留學(xué)DIY作品集能上名校嗎？

　　可以，但有條件！具體條件需要同學(xué)們事先考量自身的綜合情況后進行決定。

　　當(dāng)然這個決定越早做越好。在日常工作中，我經(jīng)常遇到臨近申請日期，再拿著準(zhǔn)備好的作品集來尋求機構(gòu)幫助的同學(xué)，大多是因為DIY過程中項目無法繼續(xù)推進或最終效果差強人意希望老師能“幫幫忙”。

拿下皇藝在內(nèi)6校offer的自然光線學(xué)員

　　遇到這種緊急情況，很多時候我們真的是愛莫能助，首先作為負(fù)責(zé)的教育機構(gòu)，絕不會出現(xiàn)“代做”、“套模板”這種行為，而如果需要提升至院校的考核標(biāo)準(zhǔn)，項目要推翻重來時間又來不及...

　　所以，為避免被迫延期造成更大的損失，同學(xué)們一定要在確定藝術(shù)留學(xué)后，盡早考量自己是否具備DIY的條件做出準(zhǔn)確的判斷。

　　和作品集項目準(zhǔn)備一樣，第一步絕對是調(diào)研，同學(xué)們需要分別從申請院校和自身出發(fā)，嘗試列出一個較為明確的表格，橫向?qū)Ρ饶繕?biāo)校所需的要求，例如院校排名、語言能力、作品集要求、學(xué)生案例、準(zhǔn)備周期等等，把申請難度量化成具體的條件。

拿下皇藝在內(nèi)6校offer的自然光線學(xué)員

　　之后再對比自身的情況，考量是否能達到甚至是高于院校的申請標(biāo)準(zhǔn)。拋開不同院校差異外，下面總結(jié)了一些需要滿足的基本條件：

　　1、申請準(zhǔn)備周期充足（至少大于1年）；

　　2、美高或國際高中背景申請本科，語言成績已達標(biāo)；

　　3、本專業(yè)申請碩士，且專業(yè)能力扎實；

　　4、學(xué)習(xí)或工作期間有積累優(yōu)質(zhì)的作品項目；

　　5、有申請優(yōu)勢的背景提升項目；

　　6、自主學(xué)習(xí)能力強且有明確學(xué)習(xí)目標(biāo)及規(guī)劃。

　　如果以上的條件同學(xué)們都能夠滿足，那么說明同學(xué)們具備了DIY的客觀條件，至于一些軟性實力，例如專業(yè)水準(zhǔn)、作品質(zhì)量等可以請一些專業(yè)人士對自己做客觀的評估，切勿自己盲目下定論。

　　但是如果有任何一項在綜合對比之后，你認(rèn)為稍有欠缺沒有達到院校標(biāo)準(zhǔn)的話，申請難度是非常大的！必須要在其它方面有更卓越的優(yōu)勢并花費雙倍的精力去彌補，否則執(zhí)意選擇孤軍奮斗，最終結(jié)果大多不盡人意...

　　2、什么類型的學(xué)生最好選擇藝術(shù)留學(xué)機構(gòu)？

　　了解了什么樣的學(xué)生可以DIY，接下來我們就具體分析對于不足以滿足以上條件的同學(xué)，機構(gòu)能提供什么幫助？

　　零基礎(chǔ)轉(zhuǎn)專業(yè)

　　這類學(xué)生不必多說，無論從時間成本還是成功率來說，尋找一個靠譜的機構(gòu)，幫助學(xué)生在短時間內(nèi)快速“入門”，有針對性、有計劃的補充專業(yè)知識是非常有必要的。

拿下卡梅雙專業(yè)帶獎offer的自然光線學(xué)員

　　通常來說轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生也分成兩類，一種是非藝術(shù)類學(xué)科基礎(chǔ)，這類學(xué)生缺乏的是設(shè)計思維和手繪基礎(chǔ)，“單打獨斗”難度太高，很容易錯失方向。

　　而機構(gòu)能提供的服務(wù)就包括專業(yè)的師資、系統(tǒng)的課程、集中創(chuàng)作的氛圍等必要的客觀條件，能幫助同學(xué)們建立信心，搭建健全的設(shè)計流程和美學(xué)認(rèn)知體系。

　　另一類是有其他藝術(shù)類專業(yè)基礎(chǔ)的同學(xué)，機構(gòu)能為這類學(xué)生帶來的，除了上述的基礎(chǔ)能力的補充外，還能幫助學(xué)生解鎖一種獨特的“優(yōu)勢”——跨學(xué)科創(chuàng)作的能力。

拿下卡內(nèi)基梅隆大學(xué)雙專業(yè)帶獎offer的自然光線學(xué)員

　　對于這類學(xué)生來說唯一要慎重考慮的就是如何選擇一家“靠譜”的機構(gòu)，對于學(xué)生來說能給直接銜接海外教學(xué)模式并且?guī)椭鷮W(xué)生能夠段時間適應(yīng)海外教育理念是最基本的需求，綜合不同藝術(shù)學(xué)科的優(yōu)勢，最大程度解鎖每位學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造力，幫助同學(xué)把短板轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢，在作品集中直接體現(xiàn)！

　　非零基礎(chǔ)，但專業(yè)能力不夠扎實

　　相比零基礎(chǔ)，這類有著4年本科學(xué)習(xí)經(jīng)歷的同學(xué)其實是最糾結(jié)是否需要報機構(gòu)的，畢竟經(jīng)歷了高校的系統(tǒng)教學(xué)，多多少少都能“湊”出一套作品集。

　　但實際上，因為國內(nèi)外院校教育方式的不同，許多本專業(yè)的同學(xué)“作品集”只是將大學(xué)期間的作業(yè)進行了簡單的整合，無論從項目完成度和側(cè)重點來說都完全達不到申請海外藝術(shù)院校的標(biāo)準(zhǔn)。

　　所以說本專業(yè)是優(yōu)勢，但是也需要建立在充分掌握海外院校的考察重點上才能夠真正發(fā)揮，而作為最了解院校心理的作品集培訓(xùn)機構(gòu)就能夠幫助同學(xué)們有針對性的從思維邏輯、設(shè)計流程等各個方面進行必要的補充與完善。

拿下愛丁堡大學(xué)在內(nèi)7校offer的自然光線學(xué)員

　　準(zhǔn)備時間不足

　　雖說我們無數(shù)次強調(diào)，時間對于準(zhǔn)備作品集來說至關(guān)重要，語言成績、作品集項目、文書材料、申請...每一個步驟都需要我們花費時間和精力用心準(zhǔn)備，通常來說這個周期至少需要6個月。

　　如果同學(xué)們準(zhǔn)備周期不足半年其實就非常緊張了，這時建議大家找機構(gòu)，一來是能夠合理利用時間，效率最大化，其次還能減小文書、材料等的壓力。

0基礎(chǔ)1個月獲得Parsons時尚專業(yè)offer

　　這些同學(xué)還需要解決的一個問題就是文書方面所需的背景提升，也就是綜合背景優(yōu)勢，客觀來說，這些項目其實很難在短期內(nèi)“遇到”，因此能為學(xué)生提供這種具有申請優(yōu)勢項目的機構(gòu)，其實是可選的，尤其是可以落地的實踐項目。

　　通常時間周期在10—20天，學(xué)生們會在專業(yè)導(dǎo)師引導(dǎo)下與不同學(xué)科的同學(xué)一起，參與從調(diào)研到搭建到最終落地的完整創(chuàng)作過程，在這種高強度的學(xué)習(xí)方式下同學(xué)們能夠直接產(chǎn)出具有優(yōu)勢的作品集內(nèi)容。

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　　缺乏自主學(xué)習(xí)能力

　　近年來藝術(shù)留學(xué)人數(shù)持續(xù)增長，院校也在不斷改革申請條件，其實在無形中也拉高了藝術(shù)留學(xué)作品集的難度，想要從大軍中脫穎而出，也需要花費更多的努力。所以對于很大一部分天賦不錯但缺乏學(xué)習(xí)自主性、需要壓力才能轉(zhuǎn)化為動力的同學(xué)，尋找同行者就是最佳方式。

GPA低，語言延期的自然光線學(xué)員Xizi同學(xué)仍拿下5校offer

　　而藝術(shù)留學(xué)機構(gòu)中除了有“嚴(yán)師”還有優(yōu)秀的同學(xué)們，這類同學(xué)身處這個創(chuàng)作環(huán)境中，除了能達到資源共享，還能被集體約束力不斷push共同成長！

　　想沖擊頂級院校

　　這類同學(xué)比較特殊，但在我們工作中也經(jīng)常遇到，就是綜合實力非常優(yōu)秀，從學(xué)習(xí)能力到學(xué)習(xí)態(tài)度都是大家口中“別人家的孩子”，但通常這類學(xué)生因為本身就站在比較高的起點所以目標(biāo)也很明確，就想去最頂尖的院校。

　　頂尖院校審核要求嚴(yán)苛、錄取人數(shù)少。除了對作品集、語言成績等硬性材料有較高標(biāo)準(zhǔn)之外，還十分注重學(xué)生的綜合發(fā)展，同學(xué)們還需要通過一些獨特且具有高度的競爭性項目去展現(xiàn)自己的實踐能力和社會能力等。

　　而機構(gòu)會為學(xué)員提供各類課外活動及項目實踐機會，例如高水準(zhǔn)的競賽、海外游學(xué)項目、國際化企業(yè)合作或?qū)嵙?xí)等等，保證學(xué)生有機會獲得高含金量的推薦信和獎項。當(dāng)然還有最根本的保障——招生官審核，多種形式讓學(xué)生的名校申請成功率成倍遞增！

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　　藝術(shù)留學(xué)DIY還是找機構(gòu)？無論是DIY還是需求機構(gòu)的幫助其實都是大家實現(xiàn)夢想的辦法，無關(guān)對錯，以上的建議也希望同學(xué)們綜合對比個人情況進行參考。最后希望大家可以端正對作品集培訓(xùn)機構(gòu)的態(tài)度，求學(xué)的路上遇到問題，尋找專業(yè)的幫助、查缺補漏，無論從結(jié)果最優(yōu)論還是從投資自己的角度，都是性價比極高的選擇。

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