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美國大學哈佛/MIT聯(lián)合上訴ICE,英國申請數(shù)創(chuàng)新高巨反差如何大反轉(zhuǎn)?

作者:自然光線/美國大學哈佛/MIT聯(lián)合上訴ICE/時間:2020.07.15 11:34:17
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  美國大學哈佛/MIT聯(lián)合上訴ICE,英國申請數(shù)創(chuàng)新高巨反差如何大反轉(zhuǎn)?7月6日,ICE發(fā)布簽證新規(guī)針對全程線上授課的在美留學生,將面臨簽證取消和被驅(qū)逐的風險。如此強硬無理的公告一出在學術(shù)界掀起軒然大波。哈佛和麻省理工在第一時間做出回應,將ICE作為被告聯(lián)合發(fā)起訴訟請求,為廣大國際學生爭取合法權(quán)益。


     美國大學哈佛/MIT聯(lián)合上訴ICE


美國大學哈佛/MIT聯(lián)合上訴ICE


哈佛和麻省理工聯(lián)合訴訴訟ICE


  截止今日,包括南加大、斯坦福、東北大學、普林斯頓、康奈爾、密歇根州立,以及代表65個學術(shù)研究機構(gòu)的美國大學協(xié)會都相繼發(fā)表聲明,并聘請相關法律團隊以支持接下來的訴訟流程。


美國東北大學與南加大第一時間發(fā)聲要訴訟ICE

南加大第一時間東北大學發(fā)聲參與訴訟


  從新規(guī)下發(fā)到要求校方提交線上課程的修改方案,ICE官方只給出了9天的期限,在剛剛過去的4天內(nèi),有不少院校已經(jīng)聯(lián)系到了相關學生做出官方承諾及授課方式調(diào)整;


  與此同時自然光線藝術(shù)留學也在積極與各大院校官方溝通,在第一時間為學生更新事態(tài)發(fā)展,今天我們總結(jié)了風波之后,英美院校最新政策及授課方式,并根據(jù)相關政策商討進一步的應對措施。


美國院校


   羅德島設計學院


  混合教學模式

  更新I-20表格


  RISD在與美國移民局和全美教育協(xié)會進一步溝通之后,考慮到國際學生的迫切需求,在第一時間與相關學生發(fā)送了郵件,并公布了針對2020秋季學期的初步學習計劃。(并不是最后的方案,可能會根據(jù)SEVP政策進一步調(diào)整


  可以確定的是,RISD大部分學院及專業(yè)將通過多種授課模式同時進行,包括在線、線下和混合模式。


  RISD根據(jù)兩種狀態(tài)的國際學生給出了授課方式的建議:


  a、目前在美國的國際學生


  根據(jù)新政,學生必須參加混合或面對面的課程才能留在美國。因此,院校正在努力收集這部分學生的信息,并連同所在專業(yè)和相關教師,努力為這些學生提供混合型授課計劃的證明。


  b、目前在美國以外的國際學生


  如果學生所在專業(yè)只能提供在線課程,那么學生需要重新申請I-20簽證,學校將會為學生創(chuàng)建一個新的證明,保持學生簽證的有效性;


  如果學生所在專業(yè)能夠提供線下或者混合課程,但是學生基于疫情的考慮不能返回美國,那么學生需要盡快申請相關延期或者休假的準備,以便學校能為學生在合適的時間提供新的I-20信息。


  以上,RISD將會努力在保障安全的前提下,提供混合教學模式給予國際學生更多的保障,也希望學生能盡快與院校取得聯(lián)系商討最終的授課方案。


   帕森斯設計學院


  一學年三個學期

  定制化線上課程

  國內(nèi)院校替代方案


  Parsons在行政發(fā)布之前剛剛公布了以線上課程為主的教學計劃,近期院校也就新頒布的簽證政策進行了一系列調(diào)整。


  點擊下方了解Parsons此前發(fā)布2020學年授課方式:


國內(nèi)就讀Parsons、康奈爾在國內(nèi)就讀值不值,offer要拒嗎


  在郵件中,Parsons首先就不友好政策提出了譴責,并表示院校正與SEVP官方代表進行商討,敦促他們重新考慮此方案,并積極采取法律手段以維護國際學生過的權(quán)益。


  除此之外,院校為新生提供了幾點建議:


  ●如果學生已經(jīng)在iGlobal開始申請I-20/DS-2019,申請將被暫停,院校將盡快給出進一步指導方案。


  ●如果已經(jīng)獲得秋季學期I-20或DS-2019,院校會盡快提供更新指示。


  ●如果學生考慮轉(zhuǎn)學,學校會積極幫助學生將I-20是去哪和F-1學生簽證轉(zhuǎn)移到新學校,并提供進一步的指導。


  Parsons表示近期收到了大量的學生郵件,但無法一一回復,建議學生可以關注院校官網(wǎng)和社交平臺,一確定方案也會盡快聯(lián)系每一位同學。


      其它院校相關:


       紐約視覺藝術(shù)學院恢復線下授課,在線授課可延期I-20


       CalARTS大學確保課程順利進行,暫停提供校內(nèi)住處


       ACCD、Pratt、NYU大學疫情期間調(diào)整授課模式


  英國申請數(shù)創(chuàng)新高


  相比美國院校的水深火熱,同樣留學熱門的英國卻恰恰相反,上周英國國務大臣在大會中,針對秋季入學的國際留學生公布了一系列利好政策。


  其中新的“畢業(yè)生計劃”(Graduate Route)承諾國際學生線上授課同樣可以獲得2年制PSW簽證,只需要在2021年4月6日之前抵達英國完成最后一階段學習。


  再加上友好的積分移民政策、疫情控制的進程等等優(yōu)勢,根據(jù)UCAS昨日最新公布的英國本科申請數(shù)據(jù),申請人數(shù)比2019年同期增長了17%,可以預見今年英國院校暴熱的申請局面仍會延續(xù)。


英國申請數(shù)創(chuàng)新高

圖源:UCAS官網(wǎng)(英國招生服務中心)


      英國院校


  為提前把握時機做好準備,接下來我們就一起來看看英國院校最新政策匯總:


       英國GSA、金史密斯學院、謝菲爾德大學受疫情影響調(diào)整授課模式


    南安普頓大學


  9月28日重新開放

  2021年1月開始線下授課


  校園將于9月28號重新開放,一小部分研究生課程將于校園開放后幾日開課,本科和授課式研究生學生本學年剩余的所有授課、學術(shù)支持和測評將在在線完成。


  大部分課程將于2021年1月下開展,課程將持續(xù)12個月,如果學生不想接受1月開始的學期日期,可以選擇將延遲offer到2021年9月開始。


  以上,我們總結(jié)了美國院校針對簽證限制頒發(fā)后在第一時間的反饋,以及具體授課方式的調(diào)整。雖說目前大部分院校都沒有確定最終的課程計劃,但是我們從郵件和院校的發(fā)聲中,明確看到了院校努力維護國際學生權(quán)益的態(tài)度和更新方向。


  能夠達到共識的是:首先大部分院校都表示對美國當局這一政策調(diào)整的憤慨和反抗,并積極通過法律手段爭取轉(zhuǎn)機;


  其次,積極制定線上+線下混合制授課方式,盡可能平衡安全性和課程的可實施性;并迅速調(diào)整新生的I-20申請,完善線上教學方案,把受到政策影響的因素降到最低。


  希望同學們不要過于心急,相信院校會為我們爭取一份相對滿意的結(jié)果!正如哈佛校長Larry于訴訟中所說:“我們不會袖手旁觀看到我們學生的夢想因破壞秩序的領導者而消失。We owe it to them to stand up and to fight—and we will?!?/span>


      后續(xù):


  據(jù)央視新聞,當?shù)貢r間7月14日,美國地方法院法官艾莉森·伯勞斯表示,美國政府已經(jīng)同意撤銷其針對國際留學生的簽證限制政策。伯勞斯當日與哈佛大學、麻省理工學院和政府的律師一起參加了在線聽證會。他表示,學校和政府達成的協(xié)議將使7月6日的命令在全國范圍內(nèi)被撤銷。


  當?shù)貢r間7月6日,美國國土安全部下屬的入境和海關執(zhí)法局發(fā)布通報稱,2020年秋季學期的外國留學生如果僅上網(wǎng)課,將無法取得赴美簽證或維持當前簽證。此后,哈佛大學和麻省理工學院就相關問題對特朗普政府發(fā)起訴訟。


本文均屬自然光線國際藝術(shù)教育團隊原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許不能以任何形式的商業(yè)轉(zhuǎn)載,如有發(fā)現(xiàn)必追究法律責任。

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