英國(guó)留學(xué)插畫專業(yè)怎么樣？英國(guó)插畫專業(yè)最好的大學(xué)是哪個(gè)？今天我們帶大家來(lái)了解英國(guó)的插畫專業(yè)，我們都知道英國(guó)是一個(gè)藝術(shù)氣息非常深厚的國(guó)家，在國(guó)際上也有很多世界著名的藝術(shù)院校，并且也擁有眾多的博物館、畫廊和藝術(shù)中心等等。對(duì)于想要申請(qǐng)英國(guó)插畫留學(xué)的同學(xué)，我們今天來(lái)給大家推薦幾所英國(guó)插畫專業(yè)的TOP院校?？纯?a href="/ysyx/823.html" target="_blank">插畫設(shè)計(jì)留學(xué)作品集設(shè)計(jì)風(fēng)格怎么迎合英美國(guó)家院校？

英國(guó)留學(xué)插畫專業(yè)怎么樣？

　　英國(guó)大學(xué)插畫專業(yè)課程非常多元化，很多院校雖然將插畫專業(yè)：稱為“Illustration”，但其實(shí)插畫專業(yè)課程培養(yǎng)的人更多是作為一個(gè)Visual Ihinker&ImMer Maker。Visual Thinker即用視覺化的方法和別人進(jìn)行“溝通”，插畫思路過(guò)程是視覺化的，思路中包含很多視覺推導(dǎo)，最終很多情緒和語(yǔ)言都體現(xiàn)在作品呈現(xiàn)方式和細(xì)節(jié)處埋上。

　　和國(guó)內(nèi)專注于畫面表達(dá)不同，英國(guó)很多插畫專業(yè)院校會(huì)鼓勵(lì)字生嘗試不同的媒介，探索不同的材料，從而找到自己擅長(zhǎng)處埋的素材，形成個(gè)人風(fēng)格，最終作品的載體也多種多樣，可以是制作的模型，也可以是一組物件、一套裝置，它很多時(shí)候非常接近鈍藝，即純粹的表達(dá)自我，它可以藝術(shù)性，也可以結(jié)合社會(huì)大眾雷求創(chuàng)作。所以很多學(xué)生愿意去英國(guó)學(xué)習(xí)插畫專業(yè)。

　　因此，英國(guó)留學(xué)插畫專業(yè)學(xué)習(xí)中，字生交作業(yè)通常會(huì)附帶大大小小的Sketchbook，老師會(huì)關(guān)心Sketchbook上的每一個(gè)小稿，即便這個(gè)小稿是不滿意的、未用到的，但對(duì)于老師而言，這些均能夠體現(xiàn)出學(xué)生的思考過(guò)程。

自然光線學(xué)生申請(qǐng)英國(guó)插畫專業(yè)作品集

      英國(guó)插畫專業(yè)課程設(shè)置：

　　在很多藝術(shù)專業(yè)方面，英國(guó)大學(xué)的課程設(shè)置的十分廣泛和全面。除了很多我們平常所接觸的藝術(shù)類專業(yè)以外，還有很多比較小眾化的藝術(shù)專業(yè)可供留學(xué)生們選擇。

　　英國(guó)插畫專業(yè)留學(xué)課程內(nèi)容包括：圖像和文字在視覺傳達(dá)中發(fā)揮的作用的研究，從事觀眾和媒體的應(yīng)用，選項(xiàng)協(xié)商研討會(huì)，開發(fā)相關(guān)的新技術(shù)和新技術(shù)的實(shí)踐；印刷及數(shù)字化設(shè)計(jì)(個(gè)別要求通過(guò)談判)等專業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展；圖形小說(shuō)和兒童讀物，信息設(shè)計(jì)，廣告海報(bào)宣傳活動(dòng)等等。

英國(guó)插畫專業(yè)留學(xué)最好的大學(xué)有哪些？

　　英國(guó)皇家藝術(shù)學(xué)院（RCA）

　　RCA皇家藝術(shù)學(xué)院的插畫專業(yè)學(xué)習(xí)和國(guó)內(nèi)院校不同，英國(guó)院校學(xué)都十分重視調(diào)研，皇家藝術(shù)學(xué)院RCA也不例外。RCA官網(wǎng)上關(guān)于學(xué)習(xí)方法學(xué)校也明確提到大家需要了解如何通過(guò)博客、維基百科、見習(xí)等學(xué)習(xí)手段，輔助做主題調(diào)研。且RCA非常看重學(xué)生個(gè)人的思考能力，在和老師交流中時(shí)，大量調(diào)研的同時(shí)還要得出自己的個(gè)人觀點(diǎn)展現(xiàn)學(xué)生個(gè)人對(duì)課題的洞察力和挖掘力?？梢哉f(shuō)，RCA的學(xué)習(xí)，洞察力和思考力不光作為創(chuàng)作的基礎(chǔ)能力，也會(huì)融入每個(gè)學(xué)生的日常思考中，形成思維習(xí)慣。

　　坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院（Camberbwell）

　　談及英國(guó)插畫專業(yè)，坎伯維爾藝術(shù)學(xué)院一必然榜上有名。作為英國(guó)插畫領(lǐng)域龍頭，英國(guó)坎伯維爾藝術(shù)學(xué)院插畫專業(yè)在學(xué)生培養(yǎng)上，會(huì)更注重學(xué)生的創(chuàng)意和自我個(gè)性的發(fā)展，同時(shí)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生用插畫作品進(jìn)行敘事的能力。此外學(xué)校也會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生在各領(lǐng)域的進(jìn)行視覺實(shí)驗(yàn)的嘗試，探索插畫和不同領(lǐng)域的結(jié)合的表現(xiàn)效果。

　　簡(jiǎn)單以其學(xué)生Gaurab Thakali作品為例，該作品中雖然人物眾多，造型上看似簡(jiǎn)單，卻筆法精準(zhǔn)抓住人物特點(diǎn)，每個(gè)表情都有所不同，體態(tài)塑造上結(jié)構(gòu)把握準(zhǔn)確，風(fēng)趣生動(dòng)卻又不脫離生活，足見坎伯維爾對(duì)于學(xué)生敘事能力的重視與培養(yǎng)。

　　倫敦傳媒學(xué)院（LCC）

　　倫敦傳媒學(xué)院插畫專業(yè)本科階段三年，LCC十分重視培養(yǎng)學(xué)生的基本技能。但和國(guó)內(nèi)一開始強(qiáng)調(diào)人體素描、靜物色彩的聯(lián)系不同，LCC第一年的便設(shè)置了印刷、攝影、版畫甚至動(dòng)畫基本制作技法的課程。后兩年則更多鼓勵(lì)學(xué)生多做視覺實(shí)驗(yàn)，探索插畫和新媒體等不同領(lǐng)域的視覺探索，從而培養(yǎng)學(xué)生形成自己的視覺語(yǔ)言和設(shè)計(jì)思維。

　　倫敦傳媒學(xué)院插畫專業(yè)研究生階段，LCC的插畫專業(yè)為Illustration and Visual Media，從課程名上也可看出其教學(xué)側(cè)重。基于LCC媒體方面的優(yōu)勢(shì)資源，學(xué)校鼓勵(lì)大家進(jìn)行實(shí)驗(yàn)性的視覺媒體設(shè)計(jì)，以響應(yīng)設(shè)計(jì)、傳播和媒體行業(yè)的跨學(xué)科特性。學(xué)生在畢業(yè)后，可勝任插畫師、品牌推廣、新聞等多領(lǐng)域的工作，在其中呈現(xiàn)個(gè)人不一樣的視覺亮點(diǎn)。

　　金斯頓大學(xué)（Kingston）

　　金斯頓大學(xué)的插畫專業(yè)更注重培養(yǎng)學(xué)生培養(yǎng)思維發(fā)散的習(xí)慣，鼓勵(lì)學(xué)生在進(jìn)行視覺研究的時(shí)候推崇打破固有的傳統(tǒng)印刷技術(shù)的束縛，側(cè)重插畫與新媒體領(lǐng)域的結(jié)合，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生探索包括數(shù)字交互、虛擬現(xiàn)實(shí)、實(shí)體、空間、環(huán)境等在內(nèi)的多種視覺媒體形式。

　　愛丁堡大學(xué)（University of Edinburgh）

　　愛丁堡大學(xué)插畫專業(yè)課程是2008年開始由愛丁堡藝術(shù)學(xué)院教授的。作為歐洲頂尖的藝院學(xué)院，愛丁堡藝術(shù)學(xué)院傳授最具前沿的設(shè)計(jì)理念。該課程針對(duì)廣告、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、出版、媒體等就業(yè)領(lǐng)域。

　　在這里學(xué)習(xí)，除了配有完善的學(xué)習(xí)設(shè)置，能和領(lǐng)域內(nèi)的畫家、設(shè)計(jì)師學(xué)習(xí)交流，還可以參加國(guó)內(nèi)外的比賽?？傊?，在這樣一個(gè)充滿挑戰(zhàn)又能得到支持的氛圍里學(xué)習(xí)如此充滿創(chuàng)意的專業(yè)，是很有吸引力的。該課程要求申請(qǐng)者需要相關(guān)的專業(yè)背景，平均分在80分以上。雅思7分，單項(xiàng)不低于6.5，還有更重要的一點(diǎn)就是插畫專業(yè)作品集。

英國(guó)插畫專業(yè)留學(xué)就業(yè)前景：

　　英國(guó)插畫行業(yè)的就業(yè)我們可以將其概括為三大就業(yè)優(yōu)勢(shì)：

　　第一，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)小，根據(jù)某知名招聘網(wǎng)站的數(shù)據(jù)顯示，目前國(guó)內(nèi)100萬(wàn)繪畫從業(yè)人員中，真正能擔(dān)當(dāng)游戲原畫師、兒童插畫師、動(dòng)漫原畫師職位的不超過(guò)50萬(wàn)人，人才缺口達(dá)到20萬(wàn)并有逐年擴(kuò)大的趨勢(shì)；

　　第二，高薪是必須的，一般與繪畫相關(guān)的行業(yè)，在經(jīng)過(guò)與企業(yè)初級(jí)的磨合之后，一般的年薪都會(huì)達(dá)到五萬(wàn)以上；

　　第三，插畫職業(yè)人才緊缺，尤其是游戲原畫師、兒童插畫師等崗位，更多的插畫企業(yè)如雨后春筍般出現(xiàn)，插畫人才需求量一再增加，卻遭遇著無(wú)人可用的尷尬局面。

　　英國(guó)留學(xué)插畫專業(yè)最好的大學(xué)是哪個(gè)？今天為大家介紹了幾所TOP院校，關(guān)于英國(guó)留學(xué)插畫專業(yè)更多問(wèn)題，歡迎來(lái)咨詢自然光線哦！

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