自然光線今天給大家?guī)淼牟稍L介紹是An同學(xué)英國插畫專業(yè)研究生作品集總結(jié),本科是天津理工大學(xué)環(huán)境藝術(shù)專業(yè),轉(zhuǎn)專業(yè)藝術(shù)留學(xué)申請英國插畫專業(yè)研究生,獲得坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院、諾丁漢特倫特大學(xué)、金斯頓大學(xué)等多所院校的offer,而且在上期的采訪中,我們采訪了An同學(xué)的姐姐:同為自然光線插畫專業(yè)學(xué)員Ping同學(xué)。在采訪中我們能看到姐妹倆人互相學(xué)習(xí),共同嘗試新的項目,讓思想相互碰撞,從而達到最理想的藝術(shù)效果。
An同學(xué),經(jīng)歷過手術(shù)的劇痛依然把自己的無助放在一邊,保留著對世界的愛,為害怕做手術(shù)的小朋友畫出充滿力量的繪本;她體會到畢業(yè)初期陌生城市帶來的迷茫后,依然把自己的心理負擔(dān)放在一邊,思考著如何治愈同樣狀態(tài)的年輕人,用結(jié)合虛擬和現(xiàn)實的拼貼傳達積極樂觀的心態(tài),撫慰90后們脆弱的情緒;她經(jīng)歷過聲音的缺席,卻更專心聆聽自然中最純凈的聲音,用藝術(shù)表達自己對聲音的理解和與普通人不一樣的感知方式。
An同學(xué)和姐姐一樣,本科讀的專業(yè)是環(huán)境設(shè)計,未來研究生的方向是英國插畫專業(yè),截止到現(xiàn)在An同學(xué)已經(jīng)收到了三個offer,分別來自倫敦藝術(shù)大學(xué)的坎伯韋爾、金斯頓、還有諾丁漢特倫特。非常神奇的是,她和姐姐拿到的offer都是一樣的,那拿到這樣的申請結(jié)果的作品集會是一樣的還是迥異的?下面就讓我們來看看An同學(xué)的作品集,聽聽她最純凈、最自然的聲音。
An同學(xué)英國研究生插畫專業(yè)作品集總結(jié):
STARRYNIGHT
第一個項目主題是夜晚,這組插畫講的是一個剛剛畢業(yè)并身處迷茫的女孩帶著好奇漫步在胡同里,鼓起勇氣去探究每個胡同的不同場景。
我的初衷是設(shè)計一個黑發(fā)女孩的形象,但是后來由于材料原因不得不換成了金黃色,剛好就呈現(xiàn)了一種心態(tài)積極、點燃希望的感覺,也傳達了我認(rèn)為每個人不管處境如何,都應(yīng)該保持積極心態(tài)的想法。
英國插畫專業(yè)研究生作品集總結(jié)
這個項目中我用拼貼的方式結(jié)合了真實胡同場景和手繪創(chuàng)造的虛擬空間,以達到預(yù)期的視覺效果。為了平衡最終的視覺效果,避免圖像重疊太過于混亂影響布局,所以經(jīng)過了非常多次的實驗。
靈感來源于我發(fā)現(xiàn)許多人年輕人和我一樣,正承受著很多心理負擔(dān),會喜歡在夜晚獨處,因為靜謐的夜晚可以讓人在安靜的氛圍中做更多的事,有的時候人們會為了某些熱情挑燈夜戰(zhàn);有的時候則是夜晚讓人情緒脆弱,容以陷入抑郁,這個趨勢故事中表述的年輕女孩就代表著90后們。
項目中的場景都來自于我在南鑼鼓巷和北海北做的實地調(diào)查。我先去南鑼鼓巷實地調(diào)研拍了很多照片,在拍照的同時,也帶入故事中女孩的角色身份感受了下胡同的氛圍,以激發(fā)更多的想法,獲取更多的靈感。
關(guān)于這個項目材料的選用,我當(dāng)時遇到第一個瓶頸期,因為在做這個項目之前我一直依賴于數(shù)位板,但主科導(dǎo)師建議我嘗試一下混合材料,以豐富作品集的形式和內(nèi)容。
大家可以看在圖中看出來我做的是一本連折的書,可以讓看到一個女孩子走路的全部過程。我做這樣的作品,目的是希望通過這個小盒子體現(xiàn)一種心理狀態(tài),同時也反射出個人的狀態(tài),以治愈一些同樣在迷茫的年輕人,告訴大家多多關(guān)注情緒,總會有一個人和你一樣感同身受,可以一起解決問題。
An同學(xué)在這個項目的瓶頸時期遇到的關(guān)于作品集形式的問題可能很多同學(xué)都會碰到,特別是零基礎(chǔ)轉(zhuǎn)專業(yè)申請的同學(xué)和插畫專業(yè)的同學(xué),而An同學(xué)恰巧占了這兩點。所以導(dǎo)師就在這個階段引導(dǎo)了An同學(xué)嘗試不同的混合材料。
因為學(xué)生在基礎(chǔ)不夠牢固或者長時間專注于某一繪畫形式的時候,會難以避免的在作品集中放入風(fēng)格過于統(tǒng)一和形式單一的項目。
那么,這樣的插畫設(shè)計留學(xué)作品集就會直接導(dǎo)致招生官在審查眾多作品集的時候覺得這樣的作品集非常單調(diào),更重要的是招生官會認(rèn)為學(xué)生身上不具備更多的可能性,所以我們一直鼓勵同學(xué)們嘗試新的東西,在實踐中不斷練習(xí)新的技法,讓更多的插畫繪畫語言來豐富自己的作品集。
SOUND
第二個項目名叫Sound,內(nèi)容是關(guān)于我個人的成長經(jīng)歷。因為我是到了四歲才開始真正聽到聲音的,所以我對于聲音的看法是和別人不一樣的。在這個項目中我講述自己在聽不見到聽見的過程中,感官適應(yīng)和感覺處理的微妙變化。
我根據(jù)回憶里的場景和一些資料,做出了Part1和Part2兩個項目,并把出生到現(xiàn)在的時間總結(jié)劃分成了五個階段,每個階段的回憶都被提取出來,還有一部分內(nèi)容記錄了我植入耳蝸和學(xué)習(xí)說話的時刻,手術(shù)那天的事和家人們緊張的表情讓我很難忘,第一次聽到聲音和大家想象中的也不太一樣,當(dāng)時劇烈的疼痛仿佛要把我撕成碎片。
開始聽到聲音后,我獨自站在有序的十字路口不知道該往哪個方向走,因為我聽到了不同的節(jié)奏和聲音,但卻無法判斷這些聲音來自哪里,我的感官并沒有完全適應(yīng)突如其來的聲音。
最后一個是我收集的醫(yī)學(xué)資料和我小時候的一些照片,以回憶的形式來獲取素材,通過這些資料可以看出來我那時候是一個什么樣的狀態(tài),這樣的過程最后我也是通過一個個手工完成的東西呈現(xiàn)出來展現(xiàn)給大家看的。
然后這個項目還有第二個形式,也是用繪圖本去講了一個小故事,我還把那個繪圖本反饋給了醫(yī)院的大夫,做了一個調(diào)研。
因為很多小孩子害怕做手術(shù),那么我做這個繪本就是想通過這種方式鼓勵小朋友們,總有一天會見到彩虹的。希望我把自己的個人經(jīng)歷分享出來,讓更多像我一樣的人能保持平和接受事實,用樂觀的心態(tài)去看待世界。
POLLUTION
第三個項目是想通過作品表達一些我對海洋污染的想法。大海表面上看上去很美麗,但在不可見的深處全都是不可降解的塑料制品。這些塑料制品可能被海洋動物吃掉留在它們的胃里,也可能傷害到它們,遺留在它們的身體上。
作為人類,我總是不忍看到這樣的情況,在調(diào)查和研究后,我知道了動物雖然是受害者,但在這個惡性循環(huán)后,人類同樣也因環(huán)境污染受到了懲罰,我們應(yīng)該意識到這一事實是由于我們對環(huán)境不斷地損害造成的。
在前期的調(diào)研中,我找到了最受關(guān)注的三種動物。在陸地上,最具代表性的動物是大象,它們體型龐大,有超強的記憶力;海洋中的代表動物是鯨魚,它們有著很高的智商,懂得與其他魚類的相處之道;天空中的代表動物是蝙蝠,它們非常神秘,還是一些國家的吉祥物。
地球上雖然是我們最熟悉最廣闊的家園,但在這里很多動物因為森林被砍伐、沙漠化、海洋污染等問題失去了棲息地。所以我想到了用氣球這個元素,首先它很漂亮,其次它可以飛,甚至帶著其他東西一起飛。在這個項目中,已經(jīng)滅絕的動物仍然快來地生活在氣球里,上帝還它們在大自然中應(yīng)有地一席之地。
互動是一種能讓人類通過真實的視覺感受來認(rèn)識到動物們所面臨的現(xiàn)狀的最有效的方式。所以我在三張干凈的海報上添加了真實的垃圾,以這種方式給觀眾帶來身臨其境的直觀體驗。同時提醒大家,我們每天不經(jīng)意的小事其實就是導(dǎo)致動物現(xiàn)狀的根本原因,也呼吁大家減少塑料制品的使用,選擇更加環(huán)保的產(chǎn)品。
CHINESE FONT
第四個項目是字體的繪制。通過文字的圖像化探索漢字的方方面面,其中也反映出了中國的文化。
字體本身并不是有強烈信息的東西,它既不是帶著活力的動物,也不是蘊含寧靜和深沉的高山樹木,但作為文化的傳承和溝通的載體,枯燥的文字中也有著古人的智慧、思想的爆發(fā),也記錄著時間的流逝。當(dāng)下的社會的發(fā)達媒體中,有很多文章的傳播深刻地影響著每一位讀者,這些都充分表現(xiàn)出了文字的力量。
在這個項目中,我把中國最傳統(tǒng)的文字做了一個轉(zhuǎn)換,通過衍生出的繪圖化的文字體現(xiàn)中國文字的一詞多義。
近幾年中國元素大行其道,借著的藝術(shù)和設(shè)計的力量影響著世界,無論是時尚行業(yè)、建筑行業(yè)、室內(nèi)行業(yè)還是電影行業(yè),都少不了加入了中國元素的設(shè)計。古老文明留給我們語言、文字、思維,正在一點一點地打動更多人。
那么中國元素當(dāng)然也可以應(yīng)用于作品集,之前自然光線就有學(xué)員在《山海經(jīng)》和《紅樓夢》中獲取靈感,將東方文化與作品集結(jié)合,拿到了非常好的offer。
中文向來被認(rèn)為是世界上最難最復(fù)雜的文字,即便是對于國人,想吃透中文也需要花費大量的時間去研究。所以An同學(xué)選擇中國字體為主題,又結(jié)合了插畫專業(yè)的表現(xiàn)形式,確實是一個有趣又吸引人的項目。
對我們來說這些中國元素可能是耳濡目染的平凡存在,但這樣的作品真的會吸引招生官,首先人本能的會對沒看過的東西產(chǎn)生好奇,其次,這種從藝術(shù)的角度挖掘的文化,會讓人更有興趣繼續(xù)看下去。
TWINS
最后一個項目是我和我的雙胞胎姐姐一起做的。為什么我們要做這個關(guān)于雙胞胎的項目呢,是因為我發(fā)現(xiàn)日常生活當(dāng)中很多人問我,雙胞胎有沒有那種心靈感應(yīng),包括一些瑣碎的事情。
所以我們的靈感來源就是想利用作品集來滿足大家對我們的好奇。這也是我們姐妹兩個第一次嘗試做一個合作項目。
在這個項目中,我姐姐主要負責(zé)收集文字素材,而我負責(zé)收集我們?nèi)粘I钪械钠危热缯f我們個人愛好是拍照,在我們大學(xué)期間很多人邀請我們?nèi)ヅ恼?,我把那些照片作為一個材料的靈感來源。
這個項目我主要負責(zé)策劃和攝影方面,所以我用一個幽默的形式做了一個穿同件衣服的雙胞胎,就是形容我們的兩個人的狀態(tài)。我們還用一個黃色的線條,表達我們無形的情感是連接在一起的,體現(xiàn)我們的情感真實存在。
今日小結(jié)
藝術(shù)的本質(zhì)到底是什么?在我看來可以總結(jié)為簡單的三個字:真、善、美。也有位藝術(shù)家曾說:“I feel that there is nothing more trulyartistic than to love people?!痹贏n同學(xué)的作品中,我們可以通過這些插畫,感受到敏銳的她用插畫傳遞出的對生活、對他人、對世界關(guān)愛和善意。
希望An同學(xué)今天的采訪能讓大家get到這種積極向上的態(tài)度,并且從她的作品集中學(xué)習(xí)到一些經(jīng)驗,比如:豐富自己的作品形式,多嘗試不同的媒介和材料,比如攝影、拼貼、裝置等。其次我們可以在An同學(xué)的作品集中看到她的前期調(diào)研工作做得非常細致,又足夠的內(nèi)容支撐起項目。
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