普利茅斯大學(xué)的跨學(xué)科學(xué)位將藝術(shù)、設(shè)計(jì)和技術(shù)融為一體，并賦予學(xué)生通過(guò)設(shè)計(jì)應(yīng)用來(lái)改變商業(yè)的能力。3D設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程最終會(huì)將學(xué)生引導(dǎo)向4個(gè)專(zhuān)業(yè)：空間和室內(nèi)設(shè)計(jì)師，產(chǎn)品設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)制造師，3D設(shè)計(jì)（組合）。一起來(lái)看看普利茅斯大學(xué)3D設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程簡(jiǎn)介及申請(qǐng)要求吧！

　　所屬學(xué)校：普利茅斯大學(xué)-University of Ptymouth

　　所在院系：建筑、設(shè)計(jì)與環(huán)境學(xué)院

　　專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：3D設(shè)計(jì)-3D Design；學(xué)制3年。

　　學(xué)歷層次：本科，授予學(xué)位文學(xué)學(xué)士；專(zhuān)業(yè)分類(lèi)：文化、傳媒與藝術(shù)美術(shù)與設(shè)計(jì)

　　開(kāi)學(xué)時(shí)間：秋季

　　學(xué)費(fèi)：10750英鎊、生活費(fèi)9600英鎊。

　　語(yǔ)言要求描述：

　　IELTS 6.0。單項(xiàng)不低于5.5;

　　TOEFL iBT 76(聽(tīng)力17、閱讀18、口語(yǔ)20、寫(xiě)作21、PTE 53、單項(xiàng)不低于51

　　3D設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生評(píng)價(jià)：

　　“這是我在獲得學(xué)位時(shí)真正與之聯(lián)系在一起的創(chuàng)造力。我想解決一個(gè)問(wèn)題，然后去爭(zhēng)取?！弊詮漠厴I(yè)于BA(榮譽(yù))3D設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)：設(shè)計(jì)師制造者學(xué)位以來(lái)，James Otter慢慢建立了他的定制沖浪板設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)，并獲得了全國(guó)的認(rèn)可，不僅是因?yàn)樗墓に囁剑彩且驗(yàn)樗珜?dǎo)可持續(xù)發(fā)展的方式。

　　第一年，在選擇該校四個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)科之前，藝術(shù)留學(xué)學(xué)生們將會(huì)學(xué)習(xí)關(guān)于3D設(shè)計(jì)的所有方面的基礎(chǔ)知識(shí)，這4個(gè)專(zhuān)業(yè)的區(qū)別如下：設(shè)計(jì)制造師——是為那些想設(shè)計(jì)和制作如家具、照明和陶瓷等對(duì)象的人、產(chǎn)品設(shè)計(jì)師——是為那些想要學(xué)習(xí)并應(yīng)用新的創(chuàng)造性技能來(lái)設(shè)計(jì)未來(lái)創(chuàng)意的人、空間和室內(nèi)設(shè)計(jì)師——建筑、室內(nèi)設(shè)計(jì)和環(huán)境之間的交叉學(xué)科、3D設(shè)計(jì)（組合）——讓你自由組合和獲得所有以上三個(gè)學(xué)科的更廣泛的知識(shí)。

　　入學(xué)要求：

　　本科生基礎(chǔ)：

　　一學(xué)學(xué)期：成功完成高中3年級(jí)，平均成績(jī)?yōu)?0%，或2個(gè)學(xué)期：順利完成高中2年級(jí)，平均成績(jī)?yōu)?0%；

　　第一年直接進(jìn)入：

　　完成高中三年級(jí)，平均成績(jī)?yōu)?0%。閱讀推薦：英國(guó)動(dòng)漫設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)排名好的大學(xué)有哪些？想要英國(guó)留學(xué)動(dòng)漫設(shè)計(jì)

　　研究生預(yù)科：

　　大專(zhuān)(任何長(zhǎng)度)來(lái)自一個(gè)公認(rèn)的機(jī)構(gòu)，平均成績(jī)?yōu)?0%；或本科：四年制本科，平均成績(jī)60%；或自考自學(xué)/遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，平均成績(jī)?yōu)?0%

       以上就是普利茅斯大學(xué)3D設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程簡(jiǎn)介及申請(qǐng)要求、學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、及學(xué)院案例的相關(guān)信息，如果你想申請(qǐng)普利茅斯大學(xué)3D設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，請(qǐng)聯(lián)系自然光線藝術(shù)留學(xué)的老師。

本文均屬自然光線國(guó)際藝術(shù)教育團(tuán)隊(duì)原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許不能以任何形式的商業(yè)轉(zhuǎn)載，如有發(fā)現(xiàn)必追究法律責(zé)任。