倫敦大學(xué)學(xué)院在去年新成立的UCL創(chuàng)意與文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院下設(shè)的藝術(shù)療愈中國(guó)申請(qǐng)率達(dá)到30%。UCL藝術(shù)療愈專業(yè)對(duì)學(xué)科背景的限制也十分寬松，從心理學(xué)、醫(yī)學(xué)/生物醫(yī)學(xué)、護(hù)理到社會(huì)科學(xué)和藝術(shù)，醫(yī)學(xué)、理工科、文科與藝術(shù)生都可以申請(qǐng)！

　　它，就是剛剛招生兩年的Creative Health專業(yè)！在去年新成立的UCL創(chuàng)意與文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院，有這樣一個(gè)專業(yè)：2022年僅有85人申請(qǐng)，總錄取率高達(dá)61%，其中中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)成功率為30%，堪稱小眾但不失硬核的“撿漏專業(yè)”。

　　Health如何能夠Creative？其實(shí)，倫敦大學(xué)學(xué)院UCL也是在追趕幾幾年的新興趨勢(shì)——藝術(shù)療愈，有更多寶藏院校，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在了UCL的前面！

　　項(xiàng)目介紹

　　Creative Health MASc將培養(yǎng)新一代參與社會(huì)的學(xué)者和實(shí)踐者，以滿足不斷變化的健康、社會(huì)護(hù)理和志愿第三部門的需求，其中個(gè)性化護(hù)理、關(guān)注衛(wèi)生不平等和患者體驗(yàn)將成為公共衛(wèi)生的主流。這個(gè)項(xiàng)目在資格(藝術(shù)與科學(xué)碩士)和學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域(創(chuàng)造性健康)方面是世界上第一個(gè)此類項(xiàng)目。

　　該計(jì)劃旨在滿足國(guó)內(nèi)和國(guó)際對(duì)不斷發(fā)展的創(chuàng)意健康領(lǐng)域日益增長(zhǎng)的興趣，它通過(guò)審查該領(lǐng)域的不同方面來(lái)做到這一點(diǎn)，包括健康方面的藝術(shù)、文化和自然、健康公平、生活經(jīng)驗(yàn)和社區(qū)資產(chǎn)。提供第一個(gè)碩士水平“藝術(shù)與科學(xué)”學(xué)位，重點(diǎn)關(guān)注藝術(shù)和健康科學(xué)。

　　申請(qǐng)要求

　　-Personal Statement

　　-2封推薦信

　　-雅思7.5，單項(xiàng)7/托福109，讀27，口23，聽(tīng)寫30

　　-中國(guó)教育部認(rèn)可的所有l(wèi)ist之外的學(xué)士學(xué)位，最低加權(quán)平均分?jǐn)?shù)為90%

　　-特別鼓勵(lì)具有藝術(shù)/文化/自然和健康、社會(huì)處方或健康和社會(huì)護(hù)理其他方面經(jīng)驗(yàn)的候選人申請(qǐng)

　　為什么要學(xué)藝術(shù)療愈？

　　藝術(shù)療愈聽(tīng)起來(lái)或許有些新鮮，但在卷生卷死的當(dāng)下，“療愈”一詞大家應(yīng)當(dāng)不陌生。前一段時(shí)間，網(wǎng)紅學(xué)霸貓打著心理療愈的旗號(hào)實(shí)施詐騙，無(wú)數(shù)擁有相當(dāng)學(xué)歷和社會(huì)地位的信眾為求內(nèi)心的安寧而傾家蕩產(chǎn)。

　　這也從側(cè)面說(shuō)明，社會(huì)在心理療愈方面存在巨大的需求空洞，而缺乏相應(yīng)的高素質(zhì)人才來(lái)填補(bǔ)。

　　2019年，世界衛(wèi)生組織發(fā)布了一份共146頁(yè)的報(bào)告，綜合歐洲和世界其他地區(qū)在過(guò)去二十年來(lái)做過(guò)的大量研究成果，認(rèn)為藝術(shù)對(duì)人的身心健康都有全方位的積極作用，并且這種作用適用于全年齡段。

　　藝術(shù)療愈不同于市面上魚龍混雜的占卜、靈修等等，它本質(zhì)是一種以陪伴和幫助為主要醫(yī)患關(guān)系的人性化療法，擁有深厚的科學(xué)基礎(chǔ)。藝術(shù)療愈也不是純粹的藝術(shù)，其目的不是創(chuàng)造一件杰作，而更多的是關(guān)于創(chuàng)作過(guò)程以及在創(chuàng)作藝術(shù)時(shí)產(chǎn)生的想法和感受。

　　如果僅僅把藝術(shù)療愈理解為傳統(tǒng)治療的輔助，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。研究發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)傷事件會(huì)影響大腦的關(guān)鍵區(qū)域，尤其是言語(yǔ)和語(yǔ)言控制中心?；颊咄ǔ：茈y找到詞語(yǔ)來(lái)描述頭腦中閃回的生動(dòng)圖像。

　　這些侵入性思維、閃回、噩夢(mèng)以及認(rèn)知和情緒的改變，導(dǎo)致患者持續(xù)處于高度警覺(jué)、憤怒和恐懼的狀態(tài)。將藝術(shù)作為一種隱喻和自我表達(dá)模式，患者可以使用顏色、紋理、圖案和形狀來(lái)象征他們內(nèi)化的特定感受，創(chuàng)建一個(gè)不依賴語(yǔ)言的情緒詞匯表。

　　正是在這種意義上，藝術(shù)療愈幫助人們表達(dá)難以用語(yǔ)言傳遞的痛苦。藝術(shù)療愈活動(dòng)可能是指向明確的，如“請(qǐng)你畫出你心中的安全空間”；也可能是非常輕松溫和的，如直接拿起材料進(jìn)行創(chuàng)作，然后與治療師探討想法。繪畫、雕刻、陶瓷、粘土成型是國(guó)外藝術(shù)療愈活動(dòng)的常見(jiàn)形式。

　　通過(guò)將無(wú)形的傷口轉(zhuǎn)化為有形的物體，創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙、成癮患者、癡呆癥、癌癥、帕金森病等神經(jīng)系統(tǒng)疾病以及焦慮癥患者能獲得一定程度上的宣泄和賦權(quán)。

　　美國(guó)藝術(shù)治療協(xié)會(huì)發(fā)布報(bào)告：“是什么（(在疫情期間)給予你希望或者動(dòng)力？）”，其中“藝術(shù)或者藝術(shù)創(chuàng)作”是出現(xiàn)頻率最高的答案。

　　藝術(shù)療愈適用于那些無(wú)法表達(dá)的患者，也適用于那些思慮過(guò)多的患者。即使表達(dá)能力健全，談?wù)摶驎鴮懖⊥匆膊⒎且资?。蘇珊·桑塔格確診癌癥后出版《疾病的隱喻》，指出各種關(guān)于疾病的敘事有力形塑個(gè)體的認(rèn)知，反倒使疾病本身難以被看見(jiàn)。

　　蘇珊·桑塔格《疾病的隱喻》：藝術(shù)療愈正是引導(dǎo)患者繞過(guò)語(yǔ)言，用藝術(shù)來(lái)表達(dá)自我感受，從而啟發(fā)他們獲得釋放與啟迪。

舞美設(shè)計(jì)留學(xué)：舞臺(tái)美術(shù)專業(yè)都學(xué)什么?

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