今天自然光線給大家分享申請(qǐng)平面設(shè)計(jì)專業(yè)留學(xué),獲得RCA皇家藝術(shù)學(xué)院和LCC倫敦傳媒學(xué)院offer的這位同學(xué),我們來看一下她的平面設(shè)計(jì)專業(yè)藝術(shù)留學(xué)作品集,如何得到了頂尖院校招生官的青睞!
學(xué)生基本信息:Peiyao同學(xué),2018年申請(qǐng)英國平面設(shè)計(jì)碩士;原專業(yè)是美學(xué)(哲學(xué)),就讀于人民大學(xué);最后被RCA皇家藝術(shù)學(xué)院,倫敦傳媒學(xué)院等學(xué)校錄取。
對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià):“學(xué)生是一個(gè)比較有規(guī)劃和時(shí)間觀念且獨(dú)立性很強(qiáng)的人,也是由于她本身的美學(xué)專業(yè)性質(zhì)吧,在項(xiàng)目梳理上邏輯清晰,表述得當(dāng),藝術(shù)留學(xué)作品集項(xiàng)目發(fā)展的相對(duì)比較順利,是一個(gè)很有潛力的學(xué)生?!?/p>
藝術(shù)留學(xué)作品集前期調(diào)研分析
學(xué)生整個(gè)作品集呈現(xiàn)了對(duì)設(shè)計(jì)的思考,對(duì)社會(huì)的思考,對(duì)文化的思考,體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的東西不只限定人與人之間的交流,還有人與自己內(nèi)心的關(guān)系,跟社會(huì)的的關(guān)系,跟環(huán)境的關(guān)系,體現(xiàn)了多角度的研究,通過各種實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探索,呈現(xiàn)多種視覺效果。
Peiyao同學(xué)的平面設(shè)計(jì)藝術(shù)留學(xué)作品集,所展示的不只是設(shè)計(jì)簡單的視覺結(jié)果,而是更多的把自己的邏輯、探索過程、表達(dá)出來。
概念實(shí)驗(yàn)字體
如果只考慮美感、觀賞性,那么設(shè)計(jì)就只是視覺享受,而不是藝術(shù),是表達(dá)、哲學(xué)性辯證性的思考,使平面設(shè)計(jì)這樣的視覺符號(hào),抬高至藝術(shù)的層級(jí)。對(duì)于學(xué)生來說更多的不是展現(xiàn),而是不斷地發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)未知的東西去理解它,去挖掘它,發(fā)現(xiàn)自己潛在的能力,把不可能性變成可能性。
素材實(shí)驗(yàn)展現(xiàn)
作為一個(gè)跨專業(yè)留學(xué)申請(qǐng)的學(xué)生,當(dāng)然也會(huì)遇到一些短板,但是我們也看到了Peiyao同學(xué)的跨學(xué)科綜合素養(yǎng)。本科階段美學(xué)/哲學(xué)的學(xué)習(xí),讓Peiyao同學(xué)具備了其他申請(qǐng)者難以達(dá)到的文化格局。
Peiyao同學(xué)的作品集Research能力、人文素養(yǎng)、藝術(shù)理論的儲(chǔ)備,完全超越了同齡人。所以我們?cè)谡麄€(gè)平面設(shè)計(jì)留學(xué)作品集的構(gòu)思上盡量發(fā)揮學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng)的部分,并學(xué)習(xí)和提高相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),這樣兩個(gè)同時(shí)進(jìn)行節(jié)省時(shí)間的同時(shí)也達(dá)到了相應(yīng)的效果。
是對(duì)社會(huì)的思考,靈感來源于包裝的表里不一,以及包裝袋上“圖片僅供參考”的字樣,之后通過發(fā)散調(diào)研發(fā)現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)選取的事件上同樣存在著類似的現(xiàn)象。因此之后圍繞著這一社會(huì)現(xiàn)象展開的概念表達(dá)和視覺表現(xiàn)。
主題包裝展現(xiàn)
主題互動(dòng)性展現(xiàn)
是對(duì)文化的思考,現(xiàn)代機(jī)械化時(shí)代推動(dòng)了工業(yè)化發(fā)展的同時(shí),也對(duì)不同領(lǐng)域產(chǎn)生了相應(yīng)的影響,學(xué)生以在文化藝術(shù)領(lǐng)域作品為研究對(duì)象展開的概念觀點(diǎn)的視覺展現(xiàn)。
調(diào)研分析
視覺實(shí)驗(yàn)
是對(duì)設(shè)計(jì)的思考,該項(xiàng)目是以設(shè)計(jì)的圖形語言,對(duì)日本的文化以及平安神社的印象進(jìn)行視覺圖形化表現(xiàn)。
文化了解
圖形提取
不知道今天的平面設(shè)計(jì)藝術(shù)留學(xué)作品集分享總結(jié)有沒有給你帶來一些靈感,關(guān)于更多平面設(shè)計(jì)專業(yè)留學(xué)相關(guān)快來私信自然光線吧!
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