交互設(shè)計(jì)出國(guó)留學(xué)是現(xiàn)在藝術(shù)留學(xué)最時(shí)髦，最高大上的藝術(shù)設(shè)計(jì)留學(xué)專業(yè)之一，因?yàn)槟壳皣?guó)內(nèi)還沒有這方面的大學(xué)課程，很多藝術(shù)留學(xué)生，也知道藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)英美藝術(shù)院校，需要一本交互設(shè)計(jì)留學(xué)作品集，同時(shí)想要交互設(shè)計(jì)留學(xué)的同學(xué)也執(zhí)著于一本極有創(chuàng)意的藝術(shù)留學(xué)作品集，那么究竟創(chuàng)作一本交互設(shè)計(jì)留學(xué)作品集是怎樣的呢？設(shè)計(jì)創(chuàng)作的最終是要講述你的流程？還是按照被人的要求寫一份作業(yè)？還是你通過調(diào)研和找到問題，最終解決了一個(gè)什么問題？

　　其實(shí)我覺得回到這個(gè)問題首先要明白的一點(diǎn)就是，為什么找交互設(shè)計(jì)，或者其他設(shè)計(jì)的工作需要交互設(shè)計(jì)作品集。從我面試各種設(shè)計(jì)師的經(jīng)驗(yàn)來說，作品集創(chuàng)作其實(shí)是一個(gè)人設(shè)計(jì)風(fēng)格和思考過程的折射。所以基于這個(gè)觀點(diǎn)，我們來說說怎么用作品集來傳達(dá)這些信息。

一.你的交互設(shè)計(jì)作品集解決了什么問題？

　　我見過最普遍的交互設(shè)計(jì)作品集創(chuàng)作，也是最普遍的讓我看了一眼就會(huì)選擇：不要，這個(gè)candidate的交互設(shè)計(jì)作品集，通常有一個(gè)固定的格式：上來就說“我的流程”。UX是一門科學(xué)，請(qǐng)問你除了做用戶研究做線框圖做原型做測(cè)試做迭代，還能給我玩出什么花樣來？我不需要你把這些贅述一便，我真正想看到的是，你如何用你的設(shè)計(jì)解決了一個(gè)具體的問題。

　　可能你會(huì)說我做的東西都是產(chǎn)品經(jīng)理提的需求，我做的都是學(xué)生項(xiàng)目只是個(gè)大作業(yè)，但其實(shí)萬變不離其宗，你之所以設(shè)計(jì)一個(gè)款產(chǎn)品或者產(chǎn)品中的一個(gè)功能，總是要解決一個(gè)問題吧。哪怕是個(gè)很小的例子，你做了朋友圈點(diǎn)贊的設(shè)計(jì)，這個(gè)設(shè)計(jì)存在也有他的理由吧，你是如何思考得到了你最終的解決方案的呢？我在意的是這個(gè)。

　　交互設(shè)計(jì)留學(xué)作品集創(chuàng)作例子：

       我非常喜歡的設(shè)計(jì)師事務(wù)所MetaLab是設(shè)計(jì)了大名鼎鼎的(融資3億多美金，一年前估值已達(dá)到28億)的事務(wù)所。他們?cè)趺凑故玖怂麄儗?duì)于slack的設(shè)計(jì)呢？

交互設(shè)計(jì)留學(xué)作品集創(chuàng)作

交互設(shè)計(jì)留學(xué)作品集創(chuàng)作案例

　　是的你沒有看錯(cuò)，只有這么短的內(nèi)容。你可能會(huì)說那是因?yàn)樗麄兠曉谕獠恍枰龊芨呒?jí)的portfolio展示了。那么你就錯(cuò)了，在做了Slack之前，MetaLab在硅谷眾多老牌牛逼事務(wù)所里面，只是名不見經(jīng)傳的小事務(wù)所一枚，沒有portfolio，哪里來的客戶。

　　扯回來。之所以說他們是個(gè)很好的創(chuàng)作栗子，并不是因?yàn)樗麄冏隽薝nicorn Startup的設(shè)計(jì)，而是他們?cè)趺凑故玖俗约河迷O(shè)計(jì)解決的問題："How we got people talking."整個(gè)布局中，他們很簡(jiǎn)單的展示了他們?cè)O(shè)計(jì)中不同的走向，不需要他們說太多話，你能感受到他們?cè)谠O(shè)計(jì)產(chǎn)品中，投入在產(chǎn)品中的思考力。

　　當(dāng)然，這個(gè)栗子只是為了幫大家認(rèn)識(shí)到怎么確立一個(gè)好的problem statement.讓別人第一眼就知道你做了什么。（后面的portfolio會(huì)比較接地氣，只是忍不住給大家看看這個(gè)很牛逼的portfolio）

二.交互設(shè)計(jì)中你如何思考并解決問題

　　設(shè)計(jì)創(chuàng)作不是純粹主觀的，交互設(shè)計(jì)更不是。藝術(shù)留學(xué)交互設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)功能性，強(qiáng)調(diào)解決問題。作為一個(gè)每天審閱很多交互設(shè)計(jì)作品集的人，我很看重你的思考力，你如何解決問題。接地氣一點(diǎn)的說，就是你的“流程”。你可能很疑惑，剛才第一條里面不是說了如果上來就說流程我會(huì)立馬Pass么。恩，此流程非彼流程，如果你在這一步做的還是列出來你做的事情，告訴我我做了用戶調(diào)研，然后做了線框圖，然后做了高保真blah blah，那么不好意思，你還是out。大多數(shù)時(shí)候，我們需要的不是只會(huì)簡(jiǎn)單重復(fù)一個(gè)流程的人，而是能說明白為什么在某個(gè)特定場(chǎng)景需要使用特點(diǎn)流程的人，也就是事情背后的那個(gè)“為什么”。這個(gè)聽起來好像很簡(jiǎn)單，但是我認(rèn)為是交互設(shè)計(jì)作品集實(shí)踐中最難的一步。因?yàn)槟阋恢圹E的把你解決的問題，使用的方法融入到你敘述自己如何解決這個(gè)問題的過程中。

　　交互設(shè)計(jì)留學(xué)作品集在這里提幾個(gè)小技巧：

　　1.給一個(gè)不是行業(yè)內(nèi)的人講一遍你做了什么，用了哪些方法解決了哪些問題的故事，看看他們哪里有了疑問。這就是你故事沒有講好的地方。

　　我們舉例你做了個(gè)app幫用戶找附近好喝的奶茶店（這是一個(gè)虛構(gòu)的項(xiàng)目請(qǐng)不要太認(rèn)真為什么是奶茶不是咖啡之類的問題），你采訪了10個(gè)愛喝奶茶的人，然后你做了個(gè)流程圖，接著你做了線框圖，你把線框圖給工程師看了，他們提了點(diǎn)建議，你做了改進(jìn)然后做了高保真?，F(xiàn)在你要把這個(gè)項(xiàng)目放到你的portfolio里面。

　　找個(gè)人說說這個(gè)流程，你每一步做了什么之類的。你可能會(huì)被問到：你為什么要找10個(gè)愛喝奶茶的人，為什么不是不愛喝的人？為什么你要做流程圖之類之類的。然后你再來做改進(jìn)。

　　于是改進(jìn)后的版本可能是：為了知道誰是我們的用戶，他們有什么痛點(diǎn)，我們采訪了十個(gè)人。我們希望我們的app能夠給喜歡喝奶茶的人帶來價(jià)值，所以我們采訪的都是奶茶的愛好者。。。（后面的請(qǐng)開腦洞自己編下去）

　　重點(diǎn)就是你知道誰是你的聽眾，并且講清楚你每一步的決策是為什么。

　　2.能使用圖來講故事的時(shí)候，多使用圖片

　　你們讀我寫的這么多字到現(xiàn)在，估計(jì)也要哭了吧哈哈哈。想想我看你portfolio的時(shí)候你全是字我的心情~！來讓我給你們個(gè)栗子吧。

　　Tingyu Li|The Feast Catering是親愛的萌萌噠的學(xué)生聽雨小朋友的作品之一，這也是一個(gè)課堂項(xiàng)目。她做了一些很有意思的觀察，然后再作品集里面，很聰明的把這些流程用圖像表現(xiàn)了出來。比如她和用戶訪談的過程中，發(fā)現(xiàn)用戶說點(diǎn)餐的時(shí)候想要一個(gè)餐巾紙都要很久，她就形象的把這部分做了出來，讓你能夠感同身受，同時(shí)也深入的說了這個(gè)問題是因?yàn)轭櫩筒⒉荒芸偸羌皶r(shí)的和服務(wù)員交流。

　　我覺得大家對(duì)于交互設(shè)計(jì)留學(xué)作品集最多的問題可能就是：我都做得是用研，怎么辦？我做的東西看起來并不高大上，怎么辦？你們可以自己感受一下聽雨這里的方法。（所以學(xué)生項(xiàng)目也可以做的很有意思并且被包裝的很好）

　　3.交互設(shè)計(jì)留學(xué)作品集能展示結(jié)果，一定要展示結(jié)果

　　就像剛才說的，交互設(shè)計(jì)不是純主觀的，一個(gè)設(shè)計(jì)有沒有起到他本來的作用，是可以被衡量的。比如一個(gè)交友網(wǎng)站，你做了讓用戶對(duì)其他用戶點(diǎn)贊的功能，目的是為了增強(qiáng)用戶間的交流，加強(qiáng)用戶粘性，那么有沒有做到這件事情，是可以衡量的。估計(jì)你們也喜歡看更接地氣一點(diǎn)的栗子，那我還是用學(xué)生的例子吧。

　　XUAN同學(xué)本科期間一直在為在校同學(xué)做一枚app，在過程中積累了不少用戶，于是在她的交互設(shè)計(jì)留學(xué)作品集創(chuàng)作里面，她很清楚的寫出了自己的這個(gè)結(jié)果。我建議大家再有這樣的結(jié)果的時(shí)候，就一定要展示出來。

　　4.沒人不喜歡驚喜，來個(gè)彩蛋吧。

       這個(gè)沒什么太多可以解釋的，每次看到申請(qǐng)者的作品集創(chuàng)作里面有很匠心獨(dú)運(yùn)的小彩蛋的時(shí)候，都肯定會(huì)是個(gè)加分項(xiàng)。來個(gè)我好朋友的portfolio安利一下，這除了是一個(gè)非常好的作品集之外，彩蛋請(qǐng)自尋。

三.你到底是個(gè)怎樣的設(shè)計(jì)師？

　　其實(shí)說來說去，我看你的交互設(shè)計(jì)留學(xué)作品集，最想知道的就是你到底是個(gè)怎么樣的設(shè)計(jì)師呢？有沒有自己的創(chuàng)作風(fēng)格，自己分析問題處理問題的方式。你可能會(huì)說，作為交互設(shè)計(jì)師我不想限制自己，我的風(fēng)格就是項(xiàng)目是什么風(fēng)格我就是什么風(fēng)格。那么你可能錯(cuò)誤理解了我這里說的風(fēng)格的意思，我所指的風(fēng)格，是指你作為設(shè)計(jì)師，思考的風(fēng)格。這次先來一枚栗子I Am|Ying Wang Sunny是灣區(qū)挺厲害的設(shè)計(jì)師一枚，也是我很喜歡的一個(gè)妹子，之前在Google，最近剛剛?cè)チ薃irbnb。她做過的項(xiàng)目，不管是freelance的還是在公司做的項(xiàng)目，跨度很大，創(chuàng)作風(fēng)格也不禁相同，但是他的portfolio展示出來的，卻是一個(gè)很完整的有自己體系的設(shè)計(jì)師。你看了她的portfolio之后，就像是能看到她這個(gè)人一樣。（是的她本人也是這么萌萌噠）

　　再比如Melanie Davei的例子就是完全不同的風(fēng)格，但是你能從她的作品里面直接感覺到她到底是怎么樣的設(shè)計(jì)師。做到這一點(diǎn)，其實(shí)是很難的，因?yàn)椴煌瑫r(shí)期的項(xiàng)目，不同時(shí)期的你，會(huì)有不同的思考和工作流程，那么應(yīng)該怎么辦呢？

      交互設(shè)計(jì)留學(xué)作品集創(chuàng)作下面是幾個(gè)小技巧。

　　1.多使用stock image

　　2.先確定整體portfolio的風(fēng)格，再對(duì)項(xiàng)目逐個(gè)調(diào)整

　　3.整個(gè)作品集創(chuàng)作里面別使用太多字體，不論是你包裝出來的圖片還是你的作品本身。也別用太多顏色。

　　4.別在布局上創(chuàng)新，我能順利的瀏覽你的作品集是重中之重，別搞出什么導(dǎo)航在左下角這種反人類設(shè)計(jì)。

　　最后說幾句大家談起作品集portfolio的時(shí)候經(jīng)常問我的問題：

　　1.多少個(gè)項(xiàng)目最合適，我的portfolio Hang's portfolio上面只有六個(gè)項(xiàng)目，其中UXOffer那個(gè)項(xiàng)目還只是個(gè)鏈接，有充數(shù)的嫌疑。我個(gè)人認(rèn)為3-8個(gè)都是合適的，無需太多。

　　2.之前做的和UX/交互設(shè)計(jì)無關(guān)怎么辦

　　這個(gè)其實(shí)有點(diǎn)因人而異，但是你要做的第一步無疑是要開始做更多的項(xiàng)目開始積累。但是更重要的是不要浪費(fèi)自己之前的經(jīng)歷，因?yàn)槟愕拿坎糠纸?jīng)歷都會(huì)對(duì)你的人生和成長(zhǎng)有幫助的。我面試過從數(shù)據(jù)科學(xué)家，建筑師，日語翻譯等等各行各業(yè)轉(zhuǎn)行來做交互設(shè)計(jì)的人，我反而覺得這些人很有趣。在項(xiàng)目不夠的時(shí)候可以想想怎么把自己之前的經(jīng)歷講成故事，放在你的網(wǎng)站上。如果你想單獨(dú)跟我討論，也可以私信我。

　　3.我不是美工不太擅長(zhǎng)視覺設(shè)計(jì)，怎么包裝自己的項(xiàng)目

　　交互設(shè)計(jì)留學(xué)作品集創(chuàng)作幾個(gè)建議：stock image大法好。別吝嗇留白。選好字體。

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