RECYCLE REUSE REDUCE，海外藝術(shù)類院校十分欣賞跨學(xué)科等觀念新穎的作品，一份能夠有效展現(xiàn)自己實(shí)力并打動(dòng)招生官的優(yōu)秀作品集，無疑會(huì)給你帶來巨大的優(yōu)勢(shì)！想讓你的作品集脫穎而出，則需要強(qiáng)烈的原創(chuàng)性和有意義的創(chuàng)意。工業(yè)設(shè)計(jì)與服裝設(shè)計(jì)的跨學(xué)科結(jié)合碰撞出的設(shè)計(jì)理念，將成為你作品集里的亮點(diǎn)小項(xiàng)目！

　　包，是我們出行必不可少的一件物品，也是讓我們?cè)煨陀辛咙c(diǎn)的必備神器，從基本款到vintage，從真皮、再生皮再到PU人造革、在嘗試完各種品牌、風(fēng)格之后終于明白重點(diǎn)其實(shí)是設(shè) 計(jì) 感！

　　于是大家告別爆款和it bags將目光聚焦到了更新的設(shè)計(jì)上，比如近幾年一躍而上攻占了時(shí)尚圈Burberry、Balenciaga、Céline···都紛紛推出的讓你毫無隱私的塑料包袋。

但是！PVC材質(zhì)塑料包袋太火

說好的不撞包轉(zhuǎn)瞬即逝

那么，如何擁有一只有設(shè)計(jì)感

又最獨(dú)一無二的包袋？

RECYCLE REUSE REDUCE 再生workshop

foster emotional connection to product,

design for second life with different life！

2個(gè)學(xué)科的碰撞

3小時(shí)的全心投入

賦予7%的塑料第2次生命

　　人類消費(fèi)的塑料只有7%被回收，如何改變回收材料命運(yùn)？如何更好地回收利用，早已是藝術(shù)設(shè)計(jì)界老生常談的問題?；蛟S你對(duì)回收材料應(yīng)用的想象力僅僅局限在二次加工成原材料，但其實(shí)只要我們不浪費(fèi)自己的想象力，就沒有什東西是可以被浪費(fèi)的！本次workshop中，你將開發(fā)出回收材料所承載的更多可能性，讓科技賦能，給它們新的生命力！工業(yè)設(shè)計(jì)留學(xué)作品集如何做?適用于所有產(chǎn)品設(shè)計(jì)作品集的神奇教程

　　Course Descpcription課程設(shè)置：

　　通過熱塑工藝回收塑料袋，用麻袋等廢舊結(jié)實(shí)的塑料產(chǎn)物，先折紙來進(jìn)行設(shè)計(jì)體驗(yàn)操作，通過不同折疊試驗(yàn)，嘗試平面與立體之間的變換。再從實(shí)際材料的拼貼、色彩搭配和肌理中發(fā)揮創(chuàng)意，賦予產(chǎn)品二次生命。跨學(xué)科結(jié)合工業(yè)設(shè)計(jì)與服裝面料設(shè)計(jì)知識(shí)，再造一款既可以平鋪成野餐布/桌布，又能變形成實(shí)用的功能性包袋。

實(shí)施材料：

塑封機(jī)、回收包裝袋、膠水、油性馬克筆、熨斗、顏料

　　Learning Outcomes 課程成果

　　?了解可持續(xù)發(fā)展設(shè)計(jì)理念及相關(guān)產(chǎn)品的運(yùn)用?

　　?學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計(jì)如何把產(chǎn)品與用戶進(jìn)行情感聯(lián)系?

　　?了解服裝面料肌理與色彩的碰撞?

　　?認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)師品牌包袋如何設(shè)計(jì)的大膽又高逼格?

　　?觀念新穎?

　　受國外院校欣賞的可以放在作品集里的小項(xiàng)目.

Highlights

　　跨學(xué)科

　　深度理解跨學(xué)科的應(yīng)用，并結(jié)合新知識(shí)將任何觸手可及的材料融入在創(chuàng)作中。用工業(yè)設(shè)計(jì)知識(shí)學(xué)會(huì)如何把產(chǎn)品與用戶進(jìn)行情感聯(lián)系，用服裝面料肌理與色彩的知識(shí)讓作品更具美感。通過兩個(gè)學(xué)科之間的充分碰撞，完善你的作品！

　　作品集小項(xiàng)目

　　大家都知道，海外藝術(shù)類院校十分欣賞跨學(xué)科等觀念新穎的作品，一份能夠有效展現(xiàn)自己實(shí)力并打動(dòng)招生官的優(yōu)秀作品集，無疑會(huì)給你帶來巨大的優(yōu)勢(shì)！想讓你的作品集脫穎而出，則需要強(qiáng)烈的原創(chuàng)性和有意義的創(chuàng)意。工業(yè)設(shè)計(jì)與服裝設(shè)計(jì)的跨學(xué)科結(jié)合碰撞出的設(shè)計(jì)理念，將成為你作品集里的亮點(diǎn)小項(xiàng)目！

　　獨(dú)一無二的意義

　　每一個(gè)物品都飽含記憶，每一個(gè)包購入的場景是不是還歷歷在目？是成年禮那天，父母買給你的成人禮物？是你用功讀書拿到A+、賺到人生第一筆錢犒勞自己的禮物？而這一次，帶著實(shí)現(xiàn)資源再生獨(dú)特意義的包袋將打卡你的包柜！

Rundown綱要

1.理論知識(shí)（工業(yè)+服裝）

2.具體操作講解

3.學(xué)生根據(jù)模板實(shí)踐

4.學(xué)生作品展示環(huán)節(jié)

Detailed info詳細(xì)信息

時(shí)間

2018.12.08

14：00-17：00 pm

針對(duì)人群

藝術(shù)設(shè)計(jì)類學(xué)生／工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生/

服裝設(shè)計(jì)學(xué)生／零基礎(chǔ)愛好者

費(fèi)用

199/每人

人數(shù)

10個(gè)以下

地址

深圳市福田區(qū)金中環(huán)國際商務(wù)大廈1902

導(dǎo)師介紹

金老師

切爾西藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院

UAL-Chelsea-面料設(shè)計(jì)

擅長課程

服裝設(shè)計(jì)、面料設(shè)計(jì)

       切爾西面料設(shè)計(jì)作品集導(dǎo)師金老師，本科畢業(yè)于深圳大學(xué)服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)，后于倫敦藝術(shù)大學(xué)切爾西藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院留學(xué)，獲面料設(shè)計(jì)專業(yè)碩士；金老師讀書期間擔(dān)任過三年Samsung Design Net深圳地區(qū)時(shí)尚媒體編輯，曾在TATA NAKA、ANNAKIKI等設(shè)計(jì)師品牌實(shí)習(xí)、工作。金老師熱衷于探索服裝新型面料、材料與工藝技術(shù)的結(jié)合再造，對(duì)色彩搭配、面料肌理以及服裝結(jié)構(gòu)廓形比較擅長和了解，希望能通過自己學(xué)習(xí)及工作經(jīng)驗(yàn)，幫助自然光線學(xué)員完成豐富獨(dú)特、有創(chuàng)意的作品集，并拿到心儀的院校offer。

蘇老師

亞利桑那州立大學(xué)-工業(yè)設(shè)計(jì)

擅長課程

工業(yè)設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)

       蘇老師本科畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)，隨后在美國亞利桑那州立大學(xué)取得工業(yè)設(shè)計(jì)碩士學(xué)位，曾實(shí)習(xí)、工作于設(shè)計(jì)及科技公司，參與過實(shí)際產(chǎn)品的設(shè)計(jì)生產(chǎn)，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的交互設(shè)計(jì)工作；2014年參加IDEO Workshop，對(duì)設(shè)計(jì)思維、市場調(diào)研、思維發(fā)散有深刻的理解；2015年代表學(xué)校參與Japan-Asia Youth交流項(xiàng)目，赴東京地區(qū)進(jìn)行參觀交流活動(dòng)；2017年于荷蘭進(jìn)行關(guān)于“Sustainability”的課題研究，學(xué)習(xí)“Circular Economy”的相關(guān)設(shè)計(jì)理念。蘇老師接觸面廣泛，涉及產(chǎn)品設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、概念設(shè)計(jì)等，希望和學(xué)生一起分享對(duì)各類設(shè)計(jì)的理解和玩法，做出有意思、有故事、有道理的設(shè)計(jì)。

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