學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)的你，熬完作品集依然有很多“設(shè)計(jì)能量”需要釋放？一心想要用設(shè)計(jì)回饋社會(huì)，真實(shí)的體驗(yàn)一次實(shí)踐與自我創(chuàng)作的不同？想?yún)⑴c一個(gè)更趨近于海外建筑教學(xué)的課程，讓自己更具競爭力并拓寬眼界，區(qū)別于過去的校園中的虛擬概念項(xiàng)目，從無到有在實(shí)際項(xiàng)目中學(xué)習(xí)真正的建筑設(shè)計(jì)？想要收獲更多與業(yè)內(nèi)大師交流機(jī)會(huì)，獲取頂級(jí)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)？你想要的都在這里，建筑作品集輔導(dǎo)：建筑設(shè)計(jì)STUDIO公益書館！

STUDIO 1形式追隨動(dòng)態(tài)事件項(xiàng)目一

公益書館建筑設(shè)計(jì)Information Pavilion Design

主創(chuàng)導(dǎo)師：

楊老師

英國建筑聯(lián)盟學(xué)院建筑與城市設(shè)計(jì)

中國建筑西南設(shè)計(jì)研究院建筑設(shè)計(jì)師

　　楊老師本科畢業(yè)于四川大學(xué)建筑系。碩士畢業(yè)于英國aa建筑學(xué)院建筑與城市設(shè)計(jì)(AA DRL設(shè)計(jì)研究實(shí)驗(yàn)室)，曾獲得AA BURSARY獎(jiǎng)學(xué)金。

　　畢業(yè)設(shè)計(jì)受邀2014年首屆英國華人優(yōu)秀設(shè)計(jì)畢業(yè)作品展。畢業(yè)作品曾登于Suckrpunch設(shè)計(jì)網(wǎng)站、《世界建筑導(dǎo)報(bào)》等媒體?；貒缶吐氂谥袊ㄖ髂显O(shè)計(jì)研究院，任建筑設(shè)計(jì)師。

　　曾擔(dān)任2013年清華大學(xué)建筑學(xué)院參數(shù)化非線性建筑設(shè)計(jì)研習(xí)班王振飛建筑師助教及2015四川大學(xué)建筑系畢業(yè)設(shè)計(jì)外聘導(dǎo)師一職。

　　方向及核心理念：

　　形式追隨動(dòng)態(tài)事件

　?。‵orm Follows Dynamic Events）

　　根據(jù)在全球和當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)事件中的經(jīng)驗(yàn)和研究，Studio 01旨在構(gòu)想和創(chuàng)造逼真的、生動(dòng)的、動(dòng)態(tài)的甚至感人的空間和形式。同時(shí)推動(dòng)全球和本地基于原型性能(結(jié)構(gòu)、環(huán)境、材料等)設(shè)計(jì)的數(shù)字化設(shè)計(jì)、制造和施工的交流和創(chuàng)新。

動(dòng)態(tài)的建筑造型將會(huì)在本次設(shè)計(jì)過程中展現(xiàn)

哈薩克斯坦國家圖書館National Library of the Republic of Kazakhstan

　　目標(biāo)：

　　Studio 1旨在將研究重心放在實(shí)驗(yàn)性設(shè)計(jì)上，并結(jié)合全球和當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)事件,致力于構(gòu)想及創(chuàng)造栩栩如生的、動(dòng)態(tài)的、甚至感人至深的空間與形態(tài)。

　　與此同時(shí)，工作室在原型設(shè)計(jì)和性能化設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，立志于幫助及促進(jìn)全球及當(dāng)?shù)氐臄?shù)字設(shè)計(jì)、制造和建造的交流與創(chuàng)新。

　　項(xiàng)目背景：

　　項(xiàng)目命題為與馨云公益長期合作的實(shí)際公益項(xiàng)目，該項(xiàng)目每年會(huì)為四川貧困地區(qū)學(xué)校捐贈(zèng)一所圖書室。本項(xiàng)目以小型建筑體的設(shè)計(jì)建造為研究課題，書館最終會(huì)落地建成捐獻(xiàn)給貧困地區(qū)學(xué)校。（項(xiàng)目場地面積：約70㎡）

馨云書館，涼山州昭覺縣/馨云公益

　　項(xiàng)目亮點(diǎn)：

　　馨云書館作為一個(gè)實(shí)際公益項(xiàng)目，它不僅能讓你了解一個(gè)實(shí)際項(xiàng)目從前期調(diào)研到設(shè)計(jì)的整個(gè)過程，還能讓你參與和建筑施工方、項(xiàng)目投資方等溝通過程，并且深入了解公益事業(yè)！

　　在建筑專業(yè)留學(xué)STUDIO的學(xué)習(xí)過程中，你將跟隨英國建筑聯(lián)盟學(xué)院建筑與城市設(shè)計(jì)(AA DRL設(shè)計(jì)研究實(shí)驗(yàn)室)的楊老師，針對(duì)性學(xué)習(xí)不同研究領(lǐng)域的獨(dú)特思考與展開方式，讓你提升對(duì)建筑形態(tài)生成過程的思維。

　　了解參數(shù)化為設(shè)計(jì)帶來的好處并運(yùn)用在項(xiàng)目設(shè)計(jì)及建造過程中，從無到有地逐步提升設(shè)計(jì)能力，最終實(shí)現(xiàn)更高水平的設(shè)計(jì)方案！

　　最后的設(shè)計(jì)產(chǎn)出還能直接用于參與第二屆“馨云書館”公益建筑設(shè)計(jì)競賽！（競賽詳情敬請(qǐng)關(guān)注自然光線哦）

第一屆“馨云書館”項(xiàng)目交付儀式現(xiàn)場

　　空間內(nèi)容要求：

　　1.Space for donated book storage and showcases.捐贈(zèng)書籍儲(chǔ)藏空間

　　2.Space for reading books.閱讀空間

　　3.Space for voluntary lecturing,teaching and forum.支教講座、教學(xué)及論壇空間

　　4.Space for local cultural exhibitions(Cultural crafts,heritages and objects).當(dāng)?shù)匚幕故究臻g（手工藝品、文物及其它）

　　5.Space for VR(Virtual Reality)interaction with cultural elements(Global and local featured virtual space and objects).VR虛擬現(xiàn)實(shí)交互體驗(yàn)空間（全球或當(dāng)?shù)刂奶摂M空間和物品）

　　方法與媒介：

　　1.前期會(huì)通過案例解析，訓(xùn)練建模和分析圖制作能力，以及犀牛和參數(shù)化建筑設(shè)計(jì)的出圖流程等基本操作。

　　2.依照設(shè)計(jì)要求對(duì)場地進(jìn)行設(shè)計(jì)，加強(qiáng)對(duì)“動(dòng)態(tài)”（Dynamic）的理解，通過推敲作出造型、形式、空間上的策略回應(yīng)，落實(shí)到更小尺度層面的建筑元素表達(dá)。

　　3.對(duì)敲定方案進(jìn)行細(xì)部設(shè)計(jì)，圖紙?jiān)O(shè)計(jì)以及施工對(duì)接。

　　4.完成建筑作品。

　　結(jié)構(gòu)與材料：

　　1.Steel and Aluminum(For structure and fa?ade claddings)鋼和鋁材（用于結(jié)構(gòu)和外包幕墻材料）

　　2.Polystyrene and Polyester board(For thermal insulations)聚苯乙烯泡沫板、聚碳酸酯陽光板等合成材料（用于保溫隔熱）

　　3.Glass(For windows and partly facade)玻璃（用于窗和部分墻面）

　　4.Wood and timber(For decorations)木材（用于室內(nèi)外裝飾材料）

　　課程大綱：

　　報(bào)名信息：

　　時(shí)間：2019.4.6-6.22(每周末一次課）

　　招生對(duì)象：建筑設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、室內(nèi)專業(yè)、跨專業(yè)學(xué)生

　　項(xiàng)目費(fèi)用：￥15,000/每項(xiàng)目

　　報(bào)名方式：

　　掃描下方成都自然光線二維碼報(bào)名

　　*STUDIO1項(xiàng)目二的開課時(shí)間為2019.9.7-11.23詳細(xì)介紹推文請(qǐng)持續(xù)關(guān)注后續(xù)推文喔！

本文均屬自然光線國際藝術(shù)教育團(tuán)隊(duì)原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許不能以任何形式的商業(yè)轉(zhuǎn)載，如有發(fā)現(xiàn)必追究法律責(zé)任。