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parsons設(shè)計學院交互設(shè)計專業(yè)如何?

作者:自然光線/parsons設(shè)計學院交互設(shè)計/時間:2020.05.25 15:53:23
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  交互設(shè)計其實是一個非常綜合的交叉學科,覆蓋眾多領(lǐng)域,不同的院校也有不同的側(cè)重點。作為全美第一的藝術(shù)與設(shè)計院校,parsons設(shè)計學院交互設(shè)計專業(yè)專注于數(shù)字化和科技領(lǐng)域。Parsons認為當今時代的設(shè)計師將要面臨眾多挑戰(zhàn),其原因是設(shè)計在社會的影響力不斷擴大,科技的作用變得格外突出。這門學科就是學生通過掌握具有挑戰(zhàn)性思想和技能來應(yīng)對這些挑戰(zhàn)。


  parsons設(shè)計學院交互設(shè)計專業(yè)如何?


parsons設(shè)計學院交互設(shè)計


  作為一門兩年制的研究生專業(yè),所有課程都是基于工作室的形式為基礎(chǔ),但是對設(shè)計過程的批判性思考和研究是該學科的核心。同學們可以參與到實踐領(lǐng)域包括交互設(shè)計、計算機、游戲設(shè)計、新媒體藝術(shù)、數(shù)字制作、數(shù)據(jù)可視化等等。




parsons設(shè)計學院交互設(shè)計研究生專業(yè)


  這門學科屬于帕森斯設(shè)計學院Parsons藝術(shù),媒體與技術(shù)學院(AMT)的一部分。因此,同學們也可以學到包括傳播設(shè)計,攝影,美術(shù)和插圖等眾多方向的藝術(shù)課程。


parsons設(shè)計學院交互設(shè)計學生作品

Parsons學生作品[Data Cafe]by Henry Lam


  在兩年的課程課程中,包含了交互設(shè)計的整個產(chǎn)品開發(fā)周期——從概念到原型再到基于反饋的改進,同學們通過原型設(shè)計,綜合研究和設(shè)計實踐來構(gòu)建想法。


parsons設(shè)計學院交互設(shè)計


  最關(guān)鍵的Parsons憑借位于紐約積攢的強大的商業(yè)資源讓同學們通過實踐熟悉商業(yè)業(yè)務(wù)策略,在Collaboration Studio系列課程中,同學們可以與眾多知名企業(yè)和機構(gòu),包括Red Bull,Intel,Apple,NASA,三星、大都會藝術(shù)博物館一起從事實際項目。


  以第一年春季工作室課程——PSAM 5550為例,這是一門系列化的實踐課程,提供給媒體與技術(shù)學院(AMT)的所有學生,在2020學年這門課程中,課程任務(wù)分為了兩個部分:


parsons設(shè)計學院交互設(shè)計課程


  第一階段,學校組織學生與日本著名電子制造商Shima Seiki合作,介紹如何創(chuàng)建數(shù)字程序的基礎(chǔ)知識,所需的作業(yè)是由學生練習并發(fā)展出自己的編程作品;


  交互設(shè)計專業(yè)留學課程的后半部分同學們將與Ralph Lauren(美國著名服裝品牌)合作進行小組項目,重點是服裝可持續(xù)性。學生將與Ralph Lauren一同探索最新可持續(xù)材料制作數(shù)字針織系列服裝產(chǎn)品,在證明可持續(xù)的方法和材料同時Ralph Lauren美學體系。


  類似這類合作的課程在Parsons的培養(yǎng)計劃中有非常多的選擇,可見Parsons交互設(shè)計專業(yè)對于科技、跨學科和商業(yè)市場的重視性。同樣為培養(yǎng)適應(yīng)未來市場的設(shè)計人才,院校對申請者的考核也更重視綜合素質(zhì)和學術(shù)能力。


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