準(zhǔn)備去英國(guó)藝術(shù)留學(xué)交互設(shè)計(jì)的同學(xué)們，你們是否先想到倫藝是否開設(shè)交互設(shè)計(jì)留學(xué)這個(gè)專業(yè)呢？倫藝的倫敦傳媒學(xué)院的確有開設(shè)Interaction design arts交互藝術(shù)設(shè)計(jì)這門專業(yè)，有藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)意向的同學(xué)來(lái)看看倫敦傳媒學(xué)院交互設(shè)計(jì)專業(yè)課程是怎樣安排的?你又能從中學(xué)到什么呢?

　　創(chuàng)意，體驗(yàn)與交流，本科交互設(shè)計(jì)專業(yè)是一門以實(shí)踐為主導(dǎo)，關(guān)注與人與設(shè)計(jì)項(xiàng)目之間的關(guān)系，并且注重體驗(yàn)的一門課程。這門課程是對(duì)潛在的物理體驗(yàn)的探索。學(xué)習(xí)過(guò)程中還會(huì)結(jié)合動(dòng)態(tài)圖片與電影制作，研究過(guò)程涉及設(shè)計(jì)原型與物理的輸出。

英國(guó)倫敦傳媒學(xué)院交互設(shè)計(jì)課程結(jié)構(gòu)

　　英國(guó)倫敦傳媒學(xué)院交互設(shè)計(jì)留學(xué)本科第一年

　　交互藝術(shù)設(shè)計(jì)介紹

　　倫敦傳媒學(xué)院會(huì)幫助同學(xué)找到自己的學(xué)習(xí)方式并完成自己的項(xiàng)目，通過(guò)寫作與實(shí)踐的workshop、探究與實(shí)操等課程的教學(xué)為同學(xué)一步一步建立自信。

　　探究與實(shí)操

　　關(guān)注于領(lǐng)先的科學(xué)領(lǐng)域通過(guò)具體的實(shí)踐活動(dòng)與項(xiàng)目而進(jìn)一步體現(xiàn)。向?qū)W生介紹設(shè)計(jì)的核心原理與探究調(diào)研的重要性，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。

　　理論學(xué)習(xí)1

　　通過(guò)學(xué)術(shù)型寫作、lecture與seminar，向?qū)W生介紹不同的歷史、理論以及對(duì)于已公布信息，界面設(shè)計(jì)或者是視覺(jué)與文化呈現(xiàn)所存在的爭(zhēng)議性進(jìn)行辯論。

　　科技不同程度的認(rèn)知(High Tech,Low Tech,No Tech)通過(guò)材料、模型與故事介紹設(shè)計(jì)。課程的目的是為了學(xué)生可以考慮到自己Studio項(xiàng)目中所選用的技術(shù)與材料應(yīng)用，以及合適的設(shè)計(jì)解決方案。

　　英國(guó)倫敦傳媒學(xué)院交互設(shè)計(jì)留學(xué)本科第二年

　　要求與可實(shí)現(xiàn)的功能

　　此課程將會(huì)強(qiáng)化交互與設(shè)計(jì)技巧的介紹與教學(xué)。它可以處理關(guān)于生活環(huán)境的設(shè)計(jì);人們是如何通過(guò)交互設(shè)計(jì)而彼此影響的，鼓勵(lì)學(xué)生去做更多調(diào)研，從中獲得靈感與啟迪。

　　英國(guó)交互留學(xué)理論學(xué)習(xí)2

　　通過(guò)學(xué)術(shù)寫作、lecture與seminar，你將有機(jī)會(huì)學(xué)到來(lái)自不同方面的藝術(shù)與設(shè)計(jì)理論知識(shí)，從而對(duì)于具體的決定而進(jìn)行預(yù)測(cè)，都會(huì)起到一個(gè)很好的作用。

　　合作項(xiàng)目

　　在導(dǎo)師的輔導(dǎo)之下，將會(huì)進(jìn)行合作項(xiàng)目，將會(huì)有機(jī)會(huì)和其他專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行合作，也可能會(huì)和外部有一些合作。

　　電影制作物理輸出拓展

　　此課程單元的設(shè)計(jì)是為了輔助項(xiàng)目的研發(fā)與對(duì)之前概念的延伸介紹。此課程鼓勵(lì)同學(xué)對(duì)于新媒體和技術(shù)進(jìn)行試驗(yàn)，不斷地去探索極限。課程高度地覆蓋到技術(shù)應(yīng)用，體驗(yàn)程序在真實(shí)環(huán)境下的輸出傳感。

　　英國(guó)倫敦傳媒學(xué)院交互設(shè)計(jì)留學(xué)本科第三年

　　路徑A

　　工作室主要項(xiàng)目

　　考核學(xué)生對(duì)于三年學(xué)習(xí)的積累，為學(xué)生提供機(jī)會(huì)去實(shí)踐，運(yùn)用批判性分析的思維能力與技巧進(jìn)行項(xiàng)目設(shè)計(jì)，也是一個(gè)對(duì)于個(gè)人作品集積累的過(guò)程。

　　工作室輔修項(xiàng)目(1個(gè))

　　輔修項(xiàng)目以個(gè)人為主導(dǎo)，注重調(diào)研，從而找到最合適的實(shí)踐方法，同時(shí)可以支持項(xiàng)目結(jié)果。

　　理論學(xué)習(xí)3(40 credits)

　　概念與理論的專業(yè)研究，并可以在實(shí)際操作中進(jìn)行知識(shí)與分析技能的應(yīng)用，并要求學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識(shí)與視覺(jué)理論寫1篇8-10,000字的自我評(píng)定。

　　或者是Rote B：

　　工作室主要項(xiàng)目

　　考核學(xué)生對(duì)于三年學(xué)習(xí)的積累，為學(xué)生提供機(jī)會(huì)去實(shí)踐，運(yùn)用批判性分析的思維能力與技巧進(jìn)行項(xiàng)目設(shè)計(jì)，也是一個(gè)對(duì)于個(gè)人作品集積累的過(guò)程。

　　工作室輔修項(xiàng)目(2個(gè))

　　輔修項(xiàng)目以個(gè)人為主導(dǎo)，注重調(diào)研，從而找到最合適的實(shí)踐方法，同時(shí)可以支持項(xiàng)目結(jié)果。如果你想選擇Route B，那么在完成大三學(xué)生要求的一個(gè)輔修項(xiàng)目之外，還要求多完成一個(gè)項(xiàng)目。

　　理論學(xué)習(xí)3(20 credits)

　　概念與理論的專業(yè)研究，并可以在實(shí)際操作中進(jìn)行知識(shí)與分析技能的應(yīng)用，并要求學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識(shí)與視覺(jué)理論寫1篇4-5,000字的自我評(píng)定。

　　倫敦傳媒學(xué)院本科第三年有兩種路徑可以選擇，兩種路徑的區(qū)別在于一個(gè)更注重理論需修滿40學(xué)分，輔修項(xiàng)目設(shè)計(jì)僅提供一個(gè)即可;而另一個(gè)注重實(shí)踐，輔修項(xiàng)目需提供兩個(gè)，而理論學(xué)分僅修滿20學(xué)分即可。

　　除了英國(guó)倫敦傳媒學(xué)院的交互設(shè)計(jì)留學(xué)專業(yè)，你還想了解哪些藝術(shù)留學(xué)院校的藝術(shù)留學(xué)交互設(shè)計(jì)專業(yè)呢?

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