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證書對藝術(shù)留學(xué)申請有沒有用?

作者:自然光線/藝術(shù)留學(xué)申請/時間:2020.04.29 14:31:51
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  證書,在很多國內(nèi)學(xué)生的心中都是神圣和安全感的存在。無論是畢業(yè)證、學(xué)位證還是各類技能證書,這些被官方蓋章認(rèn)定過的證書,似乎成為了個人經(jīng)歷的最好證明。考證這個任務(wù)也一直伴隨著多數(shù)國內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯,英語4/6級、計算機(jī)一級證、教師資格證、二級建造師證等等構(gòu)成了很多大學(xué)必備的畢業(yè)材料,也是國內(nèi)就業(yè)市場的重要考核條件。那么,國內(nèi)吃香的權(quán)威證書對藝術(shù)留學(xué)申請有沒有用?


證書對藝術(shù)留學(xué)申請有沒有用?


  不僅對學(xué)生而言,很多家長也認(rèn)為,有證書的加成無疑能大大提高考核階段的成功率,在我們?nèi)粘W稍児ぷ髦?,就?jīng)常被問到:“藝術(shù)留學(xué)需要考證嗎?”“我有××證書對申請有沒有幫助?”類似的問題。今天,為解答大家的困惑,教研中心將結(jié)合海外藝術(shù)院校考核要求,詳細(xì)說明證書到底要不要考?證書對我們的申請之路又有哪些實(shí)質(zhì)幫助呢?


  與藝術(shù)設(shè)計相關(guān)的證書有哪些?


  介于我們國家對于專業(yè)人才培養(yǎng)和就業(yè)市場規(guī)范化的需求,大家日常接觸能夠選報考的證書種類非常眾多,但其實(shí)與藝術(shù)設(shè)計相關(guān)的只是很小的一部分,而能夠?qū)?yīng)海外院校考核要求的更是少之又少。


美術(shù)類教師資格證

目前國內(nèi)美術(shù)類教師資格證考核科目


  在具體展開之前,我們先匯總一下目前市面上,大家參與度比較高與藝術(shù)學(xué)習(xí)相關(guān)的證書大致分為以下幾類:


  a、通用型證書

  學(xué)生證、畢業(yè)證、學(xué)位證、黨員證等;


  b、學(xué)術(shù)型證書

  計算機(jī)等級證書、大學(xué)英語四六級證書、托福/雅思成績證書、論文發(fā)表證書、口譯資格證等;


  c、職業(yè)資格類

  教師資格證、注冊建筑師證、服裝制版師、平面設(shè)計師證、代碼設(shè)計師從業(yè)證等;


  d、專業(yè)技能類

  一級建造師、二級建造師、Adobe認(rèn)證設(shè)計師、珠寶鑒定師、CAD工程師、城市測繪資格證等;


  e、賽事類榮譽(yù)證書

  專利證書、各類國內(nèi)外藝術(shù)與設(shè)計賽事、社會實(shí)踐活動證書、院校官方學(xué)術(shù)證書;


  從以上5個大類,我們可以看出來,前三類證書(除升學(xué)必備學(xué)術(shù)、語言成績外)大部分考核標(biāo)準(zhǔn)和效用范圍都是針對國內(nèi)市場的。這類證書并沒有相對應(yīng)的國際通用評判標(biāo)準(zhǔn),也不具備足夠的專業(yè)量級,因此,在面向海外院校的考核時幾乎派不上任何用場。


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  相對而言,后兩類證書中能夠受到國際認(rèn)可的專業(yè)技能認(rèn)證及獲獎證明,能夠?qū)υ盒I暾埰鸬揭欢ǖ腻\上添花的作用,但具體的作用范圍還需要根據(jù)證書的含金量做綜合考量。


  證書對藝術(shù)留學(xué)的幫助有多大?


  毋庸置疑,能夠決定申請結(jié)果的最重要的是作品集的質(zhì)量,其次是成績單/GPA、語言等標(biāo)化成績,證書所對應(yīng)的是部分文書材料和背景提升,從根本上來說起到的是輔助作用,對申請結(jié)果的影響自然比前兩項(xiàng)少。


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  其次,無論是國外院校還是國內(nèi)外的求職企業(yè),首要考察的都是申請者的能力和作品。如果同學(xué)們有畢業(yè)后就職于國內(nèi)公職單位的計劃,可能會對一些證書有硬性要求,則需要提前籌備;但介于藝術(shù)設(shè)計專業(yè)對口的就業(yè)機(jī)會更多還是私人企業(yè)或公司,所以證書的適用范圍并不是很廣。


  現(xiàn)階段而言,同學(xué)們的首要任務(wù)是留學(xué)申請,證書絕不是個人能力的必要證明,而作品集才是。因此,我們在籌備時所花費(fèi)的時間和精力也應(yīng)該根據(jù)材料的重要性合理分配。


  如果同學(xué)的申請時間并不充足,一定要把首要任務(wù)放在專業(yè)的學(xué)習(xí)和作品集項(xiàng)目的創(chuàng)作中,如果特別需要一些“背景提升”的證明,則可以有針對性的選擇一些有證書的學(xué)術(shù)項(xiàng)目或是比賽。


  如何選擇有幫助的證書?


  藝術(shù)留學(xué)其實(shí)是一件目的性很強(qiáng)的學(xué)習(xí)任務(wù),需要學(xué)生整合各項(xiàng)優(yōu)勢資源,通過申請材料去向目標(biāo)院校證明個人的綜合能力以獲得院校的認(rèn)可。所以,同學(xué)們在選擇需要報考的證書類型時也應(yīng)該帶著目的去查缺補(bǔ)漏或者錦上添花。


  例如現(xiàn)階段我們需要在專業(yè)能力上有所補(bǔ)充,就可以選擇一些能夠有實(shí)質(zhì)輸出的學(xué)術(shù)型項(xiàng)目或者有院校官方認(rèn)證的短期課程;反之如果學(xué)生需要證明自己的社會實(shí)踐能力或者對行業(yè)的前瞻性思考,則可以選擇一些高水準(zhǔn)設(shè)計賽事或是專利證書/論文發(fā)表.....


  但排除個人因素,證書含金量的排序大致為:專利證書/核心期刊論文發(fā)表證書>國際賽事獲獎證書>國際認(rèn)證專業(yè)技能證書>院校官方學(xué)術(shù)活動證書>社會實(shí)踐類證書。


  同學(xué)們可以根據(jù)自己的優(yōu)勢和機(jī)會,綜合考量現(xiàn)階段的目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃,自主選擇一個或者兩個項(xiàng)目作為背景提升的附加選項(xiàng),畢竟證書對申請助力值的大小,與和付出的時間精力和專業(yè)能力是形成正比的,同學(xué)們切勿因小失大。


  “高性價比”證書存在嗎?


  根據(jù)我們前面的論證,對于證書的選擇有兩個前提,第一是放在作品集和標(biāo)化成績之后去考慮的,第二就是高含金量的證書通常都需要花費(fèi)等量的時間精力,那么對于一些準(zhǔn)備時間并不從中但又有切實(shí)的背景提升需求的同學(xué),有什么高性價比的證書推薦嗎?


  其實(shí)也是有的。在自然光線藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu),我們就會經(jīng)常鼓勵學(xué)生去參加一些國際性質(zhì)的設(shè)計大賽,或幫助一些個人專業(yè)能力突出的學(xué)生,用他們的作品去申請刊登核心刊物或者專利獎項(xiàng),在保證學(xué)習(xí)任務(wù)這條主線不偏離的前提下,通過證書為個人實(shí)力加成。


  為促成這些學(xué)習(xí)成果的達(dá)成,自然光線近年來,集合了各類優(yōu)勢資源,積極去促成與國際知名賽事、知名企業(yè)、設(shè)計師的密切合作,近年來也連續(xù)參與了多項(xiàng)賽事包括:ONE SHOW中華青年創(chuàng)意獎、華為nova星短視頻競賽、“馨云書館”公益建筑設(shè)計競賽等等。


  同時,也為學(xué)員爭取的不同程度的獨(dú)家福利,每一次比賽,我們都會有學(xué)員獲得相應(yīng)的獲獎證書,甚至包括足夠含金量的實(shí)習(xí)證明和推薦信,并且這些參賽作品都能夠有跡可循,在面對院校和招生官的考核中贏得足夠的話語權(quán)。


  而我們籌備這些高水準(zhǔn)活動和賽事的目的,也不僅是為學(xué)生在院校申請中獲得至關(guān)重要的背景提升,更希望通過這些這些經(jīng)歷幫助學(xué)生更早接觸到更廣闊的商業(yè)市場,提前為自己的藝術(shù)生涯增光添彩。


One Show中華創(chuàng)意獎

自然光線 2015年學(xué)員羅同學(xué)設(shè)計,現(xiàn)已成為One Show中華創(chuàng)意獎設(shè)計師


  最后,也希望大家能夠端正對“考證”的態(tài)度,尤其對于藝術(shù)設(shè)計專業(yè)來說,藝術(shù)家的價值從來不是通過“獲獎證書”或是“價簽”來證明,因?yàn)樽髌肪褪俏覀冏詈玫摹鞍l(fā)言人”,你的專業(yè)水平、美學(xué)素養(yǎng)、個人風(fēng)格都能通過作品的每一個細(xì)節(jié)得以傳達(dá)。


  對于藝術(shù)留學(xué)申請來說更是如此。考證本身就是一件非常具有“中國特色”的事情,目前我們國家每年都在大量精簡證書的類型,與其去追求這些虛無縹緲的“安全感”,不如把時間和精力放在提升自己的個人能力和作品集質(zhì)量中。


  也因此,教研中心無論對于學(xué)生的培養(yǎng)還是對于專業(yè)老師的考核,我們的工作重心從來不是對于某一類證書或者名校畢業(yè)證的迷信,而是把師、生看作是一個整體,唯一的結(jié)果導(dǎo)向就是能力的全面發(fā)展,最終的結(jié)果無論是offer還是高含金量證書都是水到渠成的事情。


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