藝術(shù)留學(xué)
自然光線國(guó)際藝術(shù)教育
始于夢(mèng)想 忠于創(chuàng)造 無(wú)所畏懼 無(wú)限延伸
TO INFINTY AND BEYOND
零基礎(chǔ)工業(yè)設(shè)計(jì)留學(xué)難嗎？本文介紹零基礎(chǔ)跨考工業(yè)設(shè)計(jì)案例，超現(xiàn)實(shí)主義下的Dong同學(xué)對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)和交互萌發(fā)興趣，熱愛自己設(shè)計(jì)出來(lái)的物理實(shí)體，自己動(dòng)手解決生活小煩惱，把產(chǎn)品和自己的興趣相融合、從睡覺(jué)、做夢(mèng)到戶外運(yùn)動(dòng)成為具象化自己靈感的小能手。
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藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院/ACCD
加州藝術(shù)學(xué)院/CCA
（附獎(jiǎng)學(xué)金：美金88,000/4年）
普瑞特藝術(shù)學(xué)院/Pratt
（附獎(jiǎng)學(xué)金：美金80,000/4年）
帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院/Parsons
（附獎(jiǎng)學(xué)金：美金64,000/4年）
雪城大學(xué)
佐治亞理工大學(xué)
俄亥俄大學(xué)
工業(yè)/產(chǎn)品設(shè)計(jì)
“我是超現(xiàn)實(shí)主義，零基礎(chǔ)仍然堅(jiān)定走向了工業(yè)設(shè)計(jì)”
對(duì)于藝術(shù)，像音樂(lè)啊畫畫啊，我其實(shí)都是非常有興趣的。音樂(lè)方面的話，會(huì)接觸的更多一些，平時(shí)也會(huì)自己去練習(xí)，也會(huì)去參加一些活動(dòng)。但是繪畫這些就完全沒(méi)有接受過(guò)系統(tǒng)化的訓(xùn)練了，所以在訓(xùn)練開始前也是有很多擔(dān)憂的。
類似純藝的專業(yè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)有些過(guò)于抽象，本身對(duì)于工業(yè)和交互相結(jié)合的設(shè)計(jì)更加感興趣一些。感覺(jué)自己比較偏向現(xiàn)實(shí)主義吧，更喜歡自己的設(shè)計(jì)是具有實(shí)際意義的，就是把自己的想法實(shí)現(xiàn)在具體的物體上。于是就堅(jiān)定了走向工業(yè)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)這個(gè)方向。
“起床氣就是我的原材料”
我的第一個(gè)項(xiàng)目，是一個(gè)鬧鈴，也是一個(gè)枕頭。初衷其實(shí)是因?yàn)槲沂且粋€(gè)起床困難戶，還時(shí)不時(shí)伴有起床氣。我是真的不喜歡手機(jī)或者普通鈴聲鬧鈴，每次聽到都讓我莫名其妙有一些生氣。
所以我就想到一個(gè)通過(guò)溫度控制的鬧鐘枕頭?？梢陨郎亟禍氐恼眍^。當(dāng)你準(zhǔn)備入睡時(shí)，枕頭升高溫度助眠，讓使用者更快的入睡。當(dāng)你需要起床的時(shí)候，溫度鬧鈴啟動(dòng)，開始降低溫度，最后使用者會(huì)在清涼的環(huán)境中醒來(lái)，就不會(huì)像使用音樂(lè)鬧鈴那樣暴躁了。
Dong同學(xué)作品：枕頭鬧鈴
關(guān)于這個(gè)枕頭的可行性，我還特地去問(wèn)了我的物理老師，證實(shí)了是可行的。選取材質(zhì)的時(shí)候，也是參考了很多熱門枕頭的材質(zhì)，最終定下了終稿。
“看我的作品，就知道我有多愛戶外”
我對(duì)戶外的熱情，完全可以從我的設(shè)計(jì)里看出來(lái)。其中一個(gè)項(xiàng)目，就是在戶外背包上下了功夫。人在戶外的時(shí)候不是經(jīng)常沒(méi)有桌子和椅子嘛！我就設(shè)計(jì)了一款可以隨時(shí)隨地可以打開變成桌子的戶外背包。
初衷也就是給經(jīng)常外出的人提供一個(gè)隨時(shí)隨地可以打工的支撐桌。參考了很多戶外類似的設(shè)備，最后用宣紙做出了這個(gè)背包的模型。
Dong同學(xué)作品：戶外背包
另外一個(gè)項(xiàng)目，也是跟戶外有關(guān)的創(chuàng)意設(shè)計(jì)。我平時(shí)也是一個(gè)戶外跑步愛好者。經(jīng)常也會(huì)使用記錄一下自己的跑步數(shù)據(jù)。當(dāng)然現(xiàn)階段也有許多關(guān)于跑步記錄的app，但都是平面來(lái)記錄的。所以我就想，如果能有一款3D記錄的軟件，應(yīng)該能更直觀的看到自己的運(yùn)動(dòng)軌跡。
具象化時(shí)，為了讓所有運(yùn)動(dòng)軌跡都能夠被看清楚，材料選擇了亞克力玻璃。一共疊加了20層，也就是20次的數(shù)據(jù)，讓模型的內(nèi)容更加豐富。疊加的方式也是選取了螺旋狀，好讓這個(gè)記錄模型呈現(xiàn)的視覺(jué)效果更佳。
Dong同學(xué)作品
“挑戰(zhàn)題不在怕的，就是用來(lái)升華作品的”
我經(jīng)常會(huì)找自然光線的老師溝通。在聊天的過(guò)程中才會(huì)發(fā)現(xiàn)之前經(jīng)常忽略了很多自己想法上的產(chǎn)出，而老師都可以幫我把這些點(diǎn)子拎出來(lái)。
作品模型的材質(zhì)選取時(shí)，也給了我很多建議。手工方面也是精心精力的給了我許多幫助。尤其在后期的Parsons和羅德島的挑戰(zhàn)題當(dāng)中，根據(jù)院校的題目，把作品重新升華了一次。
Parsons的挑戰(zhàn)題里，要求改善之前做過(guò)的項(xiàng)目。于是就把運(yùn)動(dòng)軌跡記錄的3D模型，采用視頻的方式來(lái)呈現(xiàn)。跑過(guò)的路用素描畫下來(lái)，這個(gè)對(duì)于繪畫零基礎(chǔ)的我來(lái)說(shuō)，花費(fèi)了不少時(shí)間。
Dong同學(xué)作品
而羅德島的挑戰(zhàn)題的主題，是修復(fù)。我是一個(gè)很愛做夢(mèng)的人，也經(jīng)常會(huì)記錄自己的夢(mèng)境。于是就選擇了修復(fù)我的夢(mèng)境。我挑選了幾個(gè)有趣的夢(mèng)，運(yùn)用卡通卡片來(lái)創(chuàng)造出一些動(dòng)態(tài)的畫面。中途我還擔(dān)心自己的主觀意識(shí)過(guò)強(qiáng)，對(duì)于夢(mèng)境只能站在自己的角度上理解。于是就找了老師和朋友，根據(jù)我的夢(mèng)境用他們的視角來(lái)幫助我完善了作品。
“人有多大膽，offer拿多滿！”
其實(shí)對(duì)于零基礎(chǔ)的我來(lái)說(shuō)，繪畫功底雖然不強(qiáng)，但是前期最需要的就是有自己的想法產(chǎn)出。這方面自然光線的老師也會(huì)一直引導(dǎo)我去挖掘自身的想法。不過(guò)我覺(jué)得只要是時(shí)間上充足，就一定能做出自己滿意的作品集！對(duì)于零基礎(chǔ)的學(xué)弟學(xué)妹們，我建議：
01/作品集機(jī)構(gòu)能早報(bào)就早報(bào)！最好高一就開始準(zhǔn)備。我就是方向確定的太晚了，基礎(chǔ)又差，后期真的需要花很多時(shí)間去補(bǔ)基礎(chǔ)。所以準(zhǔn)備走藝術(shù)留學(xué)的零基礎(chǔ)小伙伴們，真的就是要能練就練，越早練越有優(yōu)勢(shì)！
02/在做作品集的過(guò)程當(dāng)中，要積極的跟老師溝通。其實(shí)有很多你以為沒(méi)用的點(diǎn)子，跟老師溝通過(guò)才發(fā)現(xiàn)是非常棒的點(diǎn)子。如果只是自己思考的話，是沒(méi)辦法做到產(chǎn)出想法的。老師都是經(jīng)驗(yàn)豐富的過(guò)來(lái)人，哪些點(diǎn)子好他們一下就可以抓??！
03/選擇學(xué)校的時(shí)候要大膽！當(dāng)時(shí)我選學(xué)校的時(shí)候，雪城和佐治亞理工都是作為保底院校的。本來(lái)還有一個(gè)準(zhǔn)備選保底院校的，但是放手沖了一把，申了ACCD。本來(lái)以為自己基礎(chǔ)差，大概率是拿不到ACCD的offer的。最后拿到ACCD的offer的時(shí)候覺(jué)得果然還是要對(duì)自己更加自信一些！真的是人有多大膽，Offer拿多滿！
現(xiàn)在要開始準(zhǔn)備進(jìn)入ACCD的手續(xù)了，希望趕緊度過(guò)疫情難關(guān)，可以順利的赴海外進(jìn)修。自己也還要在繪畫方面補(bǔ)補(bǔ)課。希望在美國(guó)的本科之后能找到不錯(cuò)的工作機(jī)會(huì)，之后也還是希望能夠回國(guó)找到自己心儀的工作的。感謝大家觀看我的分享。
跨考服裝設(shè)計(jì)研究生-跨專業(yè)考取國(guó)外服裝設(shè)計(jì)研究生可行么？
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